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下列有关实验现象的描述与实验事实不相符的是(  )
A、镁带在氧气中燃烧时发出白光
B、红磷在空气中燃烧时产生大量的白雾
C、氢气在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰
D、木炭燃烧后生成使澄清石灰水变浑浊的气体
考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
专题:实验现象的观察和记录
分析:A、根据镁带在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据氢气在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据木炭燃烧的现象进行分析判断.
解答:解:A、镁带在氧气中燃烧,发出白光,故选项说法正确.
B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误.
C、氢气在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法错误.
D、木炭在氧气中燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法正确.
故选:BC.
点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列图象分别表示4个实验过程中某些物质质量的变化,其中正确的是(  )
A、
加热一定质量的碳和氧化铜的混合物
B、
将等质量的镁片、铁片投入到足量稀硫酸中
C、
用酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体
D、
向盛有一定量二氧化锰的烧杯中不断的加入过氧化氢溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于空气成分的说法错误的是(  )
A、氧气约占空气质量的21%
B、饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气
C、稀有气体可用来作电光源
D、空气中的氧气主要来自植物的光合作用

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科目:初中化学 来源: 题型:

某金属冶炼厂从含有金属镁、铁、铜的废弃粉末中,分离和回收金属,设计了如下实验方案:

请回答:
(1)步骤①中分离得到的金属B是
 
(填化学式);步骤②中加入适量的是
 
(填名称).
(2)步骤②中操作a的名称是
 
;在此过程中需要使用玻璃棒,其作用是
 

(3)写出步骤②所涉及的化学反应方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关实验现象的描述正确的是(  )
A、红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
B、硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体
C、铁丝在氧气中燃烧生成白色的固体四氧化三铁
D、木炭在氧气中比在空气中燃烧剧烈,发出白光

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验和结论,正确的是(  )
A、把燃着的木条伸入无色气体中火焰熄灭,证明该气体一定是CO2
B、某无色气体燃烧的产物能使澄清石灰水变浑浊,该气体一定是CO
C、某气体与氧气混合后经点燃发生爆炸,可说明该气体具有可燃性
D、向盛满CO2的塑料瓶中倒入适量水,拧紧瓶盖振荡后瓶子变瘪,则证明CO2与水反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

取用二氧化锰的仪器是(  )
A、燃烧匙B、滴管C、药匙D、镊子

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科目:初中化学 来源: 题型:

把干燥、纯净的氯酸钾和二氧化锰的混合物15.5g装入大试管中,加热制取氧气.待反应完全后,将试管冷却、称量,得10.7g固体物质.求:
(1)计算制得氧气的质量.
(2)10.7g固体物质中含有哪些物质?各多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

碱面(Na2CO3)中常含一定量的杂质,某厂生产的碱面包装袋上标有“Na2CO3含量≥96%”字样,为了判断该碱面中Na2CO3的含量是否达到要求,小明称取10克该碱面样品进行检验,请你帮他完成检验过程的设计(假定杂质都是NaCl).
(1)从下面表中选择所需药品及应测量的数据:
            项目   选择结果
   药品H2O、HCl、BaCl2
 测量的数据 CO2的质量
 BaCO3的质量
(2)你检测的原理是什么?(用化学方程式表示)
(3)通过计算回答,当被测量的数据是多少时,“Na2CO3含量≥96%是真实可信的.

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