精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
14.化学为人类社会的可持续发展做出了巨大贡献.
(1)家用太阳能发电设备与太阳能热水器一样,只要将一个太阳能板放在楼顶,就能通过太阳能给家里发电.太阳能作为新能源的主要优点有(答两点):
①太阳能分布广阔,获取方便;②清洁不会造成环境污染
(2)乙醇可通过高粱、玉米等农作物发酵、蒸馏得到.属于可再生资源,其在空气中燃烧的化学方程式是C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(3)氢气是未来最理想的能源,理想的制氢方法是C(填序号).
A.电解水:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2
B.焦炭与水蒸气反应:C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$H2+CO
C.太阳光分解水:2H2O$\frac{\underline{\;\;\;TiO_{2}\;\;\;}}{太阳光}$2H2↑+O2
D.天然气与水蒸气反应:CH4+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+3H2

分析 (1)根据太阳能是一种新型的能源,取之不尽用之不竭,且无污染进行解答;
(2)根据反应物和生成物及其质量守恒定律可以书写化学方程式;
(3)据理想的制氢的措施进行分析解答即可.

解答 解:(1)太阳能是一种新型的能源,越来越被广泛利用.它的优点很多,比如:太阳能分布广阔,获取方便;清洁不会造成环境污染;故填:①太阳能分布广阔,获取方便;②清洁不会造成环境污染;
(2)乙醇完全燃烧的化学方程式为:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.故填:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;
(3)观察各化学反应式可知,AC的生成物是氢气和氧气;BD的生成物是一氧化碳和氢气.可见理想的制取氢气的方法是AC,从反应条件可知,C是利用太阳光,节约能源.所以最理想的是C.故选C.

点评 低碳生活理念已成为现代入的共识,节能减排的措施和观念培养便成为化学考查的热点,在学习中要求学生要认真观察生活,体验生活,用低碳生活理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去,在实践中掌握知识,运用知识.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列反应属于置换反应的是(  )
A.2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2B.S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
C.NaOH+HCl═NaCl+H2OD.Mg+2HCl═MgCl2+H2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.人类生活离不开金属.
(1)铁是生活中常用的金属.某“取暖片”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等,其发热是利用铁生锈时会放热.
①发热剂需接触到空气才会发热,原因是铁要与水、氧气等物质共同作用考生生锈.
(2)应用金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属性质.
①已知下列各组物质间均能发生置换反应.
A、Fe和CuSO4溶液B、Mg和MnSO4溶液C、Mn和FeSO4溶液,Mn、Fe、Mg、Cu四种金属的活动性由强到弱的顺序Mg Mn Fe Cu.
②利用下列各组药品,能完成验证锌、铁、铜活动性顺序的是AD(填序号)
A.Zn、Cu、FeSO4溶液
B.Fe、Cu、ZnSO4溶液
C.Cu、ZnSO4溶液、FeSO4溶液
D.Fe、ZnSO4溶液、CuSO4溶液.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.如表是KNO3和NaCl在不同温度下的溶解度,请回答下列问题:
温度/℃020406080100
溶解度
/g
KNO313.331.663.9110169246
NaCl35.73636.637.338.439.8
(1)40℃时,NaCl的溶解度是36.6g,从表中数据可以看出影响物质溶解度的因素  是温度;
(2)20℃时,将KNO3不饱和的溶液,转化成该温度下的饱和溶液的一种方法是继续加KNO3至不再溶解;
(3)欲配制一定量的KNO3浓溶液以备稀释使用,你认为40℃时,不能(填“能”或“不能”)配制出63.9%的KNO3溶液.
(4)80℃时,把113.3g KNO3和20gNaCl全部放入100g水中,充分溶解后将溶液降温至0℃时,溶液中NaCl的质量是20g,析出KNO3的质量是100g. 由此得出从KNO3和NaCl的混合溶液中提纯KNO3的方法是降温结晶.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.已知X是有毒且不溶于水的气体,Y是不支持燃烧的气体,Z是不溶于水的固体,X、Y、Z之间有如下转化关系.请回答下列问题.
(1)写出X的化学式CO;
(2)写出②和④反应的化学方程式:
②CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO;④CaCO3+HCl═CaCO3+CO2+H2O;
(3)“物质的组成与结构决定物质的性质”是重要的化学思想.气体X、Y都含
有氧元素和碳元素,但它们的物理性质、化学性质都不同.请举出X、Y性质不同的一个例子一氧化碳有毒,而二氧化碳无毒.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.用符号填空.
(1)铝元素Al
(2)两个水分子2H2O
(3)2个氢原子2H
(4)钠离子Na+
(5)三个氯离子3Cl-

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.钢铁在生产、生活中有广泛用途.请回答:
(1)炼铁厂常以焦炭、赤铁矿石、空气等为主要原料炼铁,请写出一氧化碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)每年全世界钢铁的锈蚀也给人类带来巨大的损失.铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果;
(3)铁也能在酸性溶夜中被腐蚀,写出铁与稀硫酸反应的化学方程式:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.能鉴别盐酸、硫酸、食盐和烧碱四种稀溶液的一组试剂(  )
A.石蕊 氯化钡B.酚酞 氯化钡C.石蕊 硝酸银D.酚酞 硝酸银

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.电灯可以照明,但在停电的时候,我们可以点燃蜡烛来照明.请根据你所学的化学知识,找出这两种照明在两个方面的差异.
(1)电灯照明没有新物质生成,蜡烛燃烧时,生成了新物质.
(2)电灯照明是电能转化为光能和热能,蜡烛燃烧是化学能转化为光能和热能.

查看答案和解析>>

同步练习册答案