【题目】下列物质中,含有氧分子的是( )
A. 氧气 B. 过氧化氢
C. 二氧化硫 D. 二氧化氮
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】判断玻璃仪器已经洗净的标准,是观察器壁上( )
A. 附着的水能聚成水滴 B. 附着的水能成股流下
C. 一点水都没有附着 D. 附着的水既不聚成水滴也不成股流下
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】铁是生活中最常见的金属。
(1)下图为常用的不粘锅,它利用了铁的______(填“导电”或“导热”)性,它的手柄应选择______(填“热塑”或“热固”)性塑料制作。
(2)工业上常用铁矿石来炼铁。为了测定某赤铁矿(主要成分为Fe2O3)中氧化铁的质量分数,化学兴趣小组的同学进行了如下实验(假设该赤铁矿中的杂质不含铁元素,也不与CO反应)。
称取该赤铁矿粉末10.0g装入硬质玻璃管中,按如图装置进行实验。开始时缓缓通入CO气体,过一段时间后再加热至高温使其充分反应,待反应完全后,停止加热,仍继续通CO气体直至玻璃管冷却。反应前后称量相关物质的总质量(装置内空气中的水燕气CO2忽略不计),所测的数据如下表:
【交流讨论】
①装置A中先通CO的目的是______,A装置中发生反应的化学方程式为______。从环保的角度分析,该装置的缺陷是______。
②根据上述表格中的实验数据计算:该铁矿石中氧化铁的质量分数为__。
【反思评价】本实验最后停止加热前______ (选填“需要”或“不阁要”)先断开装置中A和B的连接处,理由是___。
【拓展廷伸】有同学提出上述实验中的CO用H2代替,并将上面右图中B装置中NaOH换成浓硫酸,来测定氧化铁的含量,你认为是否可行?______ (选填“可行”或“不可行”)。
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【题目】实验室制取气体的一般思路和方法
方 法:
(1)确定制取气体的____________。
(2)确定制取气体时应采用的实验装置,包括气体的______装置和______装置。
(3)确定如何验证制得的气体就是所要制取的气体。
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【题目】下列描述能用图表示的是( )
A.加热高锰酸钾制取氧气,氧气质量随时间的变化
B.大理石和稀盐酸混合制二氧化碳,二氧化碳质量随时间的变化
C.加热氯酸钾和二氧化锰混合制氧气,锰元素质量分数随时间的变化
D.双氧水和二氧化锰混合制氧气,水的质量随时间的变化
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【题目】根据你的生活经验和所学的化学知识判断,下列做法不科学的是
A.用钢丝球洗刷铝制炊具
B.用肥皂水区分硬水和软水
C.用燃烧的方法区分棉花和羊毛
D.用过的菜刀用抹布擦干防止生锈
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【题目】2015年6月1日,《北京市控制吸烟条例》实施。香烟的烟气中含有一百多种有毒物质,其中易与人体血红蛋白结合的有毒气体是( )
A. SO2 B. NO2
C. CO D. CO2
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【题目】(1)下列三组物质,选择一种分类标准,使每组中都有一种物质跟其他三种物质不同,并说出分类依据.将此种物质写在下面相应的表格内.
组别 | 被选出的物质 | 挑选依据 |
A.氧气、氢气、二氧化碳、石灰水 | 石灰水 | 其他三种为纯净物,石灰水为混合物. |
B.大理石、高锰酸钾、碳酸钠、水 | ______ | _______________ |
C.硫酸铜溶液、过氧化氢溶液、稀盐酸、氢氧化钠溶液 | ______ | _______________ |
(2)从(1)所涉及的物质中选出符合下列要求的物质.(用“”连接的物质表示二者能相互反应,用“”连接的物质表示转化生成)若三种物质关系为“甲 乙 丙”,则甲、乙、丙分别为__;
(写化学式,若为混合物写主要成分的化学式,下同.)②若三种物质关系为“”,则甲、乙、丙分别为__.
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