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    某化学小组的同学利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铁，并验证反应后的气体产物。实验室现有如图所示实验装置(可重复使用)。按气体从左到右的方向，装置连接顺序正确的是(  )

    A.甲→乙→丙→丁     B.甲→丙→乙→丁      C.乙→甲→丙→甲→丁      D.乙→甲→丙→乙→丁


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图表示两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的球代表相同的原子，你认为下列说法正确的是(　)

    A.化学反应前后原子个数没有改变　　　　　　B.分子是化学变化中的最小微粒

    C.反应前后各元素的化合价没有改变　　　　　D.该反应中分子的种类和原子的种类均没有改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    分类是学习和研究化学的常用方法。下列分类中正确的是 （     ）

    A．有机物：甲烷、乙醇、乙酸 B．复合肥料：尿素、硝酸钾、磷酸氢二铵

    C．混合物：煤、石油、冰水共存物D．合成材料：合金、合成橡胶、合成纤维

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某无色气体可能含有H2O、CO2、CO、H2中的一种或几种，若将该气体依次通过以下实验装置(假设每步操作中，参加反应的气体均完全反应或吸收)；下列实验设计不能达到预期要求的是(      )

      A．气体依次通过E→D来验证是否含有H2O和 CO2

    B．气体依次通过B→A→E来验证是否含有H2

    C．气体依次通过C→A→D来验证是否含有CO

    D．气体依次通过E→D→C→B→A→D→E来验证是否含有H2O、CO2、CO、H2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小敏和小玉在实验室用盐酸和石灰石反应，分别用甲、乙装置(气密性均良好)进行二氧化碳的制取及性质实验，但均未发现澄清石灰水变浑浊。针对此现象，同学们提出了自己的想法。

      

    小敏同学实验时澄清石灰水未变浑浊的原是___________________________________。

    【提出问题】小玉同学实验时石灰水为什么没有变浑浊呢？

    【作出猜想】猜想一：澄清石灰水已变质；猜想二：反应产生的气体中除了有二氧化碳外，还有氯化氢。

    【查阅资料】氯化氢气体溶于水形成盐酸。

    【实验探究】

    实验

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    实验Ⅰ

    将纯净的CO2通入该实验所用的澄清石灰水中

    澄清石灰水变浑浊

    猜想一不成立

    实验Ⅱ

    将反应产生的气体通入___________________

    __________________________

    猜想二成立

    同学们经讨论发现，用丙装置(如图)在A、B中均加入实验Ⅱ中所用试剂即可同时完成上述两个猜想的探究，其中B装置所起的作用是_________________。如果看到__________________________________，则两个猜想都成立。

    【实验反思】由实验可知，小玉同学实验时可能错误使用了一种药品，她使用的药品是_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    为区别稀盐酸和稀硫酸，小强同学设计如图所示的实验方案：在每组的两支试管中分别盛放稀盐酸和稀硫酸，向同组的两支试管中各滴加同种试剂。其中能达到实验目的的是(  )

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小鹏与小明做完酸、碱、盐相关性质实验后，很感兴趣地把稀硫酸、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液混合在一起，看到有大量气泡生成，他们对反应后溶液中溶质的成分很是好奇，请你与他们一起进行探究。

    【提出问题】反应后溶液中溶质的成分是什么?

    【猜想假设】猜想①：Na2SO4、Na2CO3；猜想②：Na2SO4、Na2CO3、NaOH；猜想③：Na2SO4、H2SO4、Na2CO3；

    猜想④：Na2SO4、H2SO4；猜想⑤：Na2SO4。

    上述猜想中，你认为不合理的是猜想______(填序号)。

    【实验探究】

    (1)小鹏取少量该溶液于试管中，向其中滴加无色酚酞试液，发现溶液颜色不变。据此，他认为猜想⑤是正确的。你认为他的结论是______(填“合理”或“不合理”)的，理由是_______________________。

    (2)小明向盛有少量氧化铜粉末的试管中加入适量该溶液，振荡，溶液变蓝。该反应的化学方程式为______________。

    【实验结论】根据上述实验探究，你认为猜想____(填序号)是正确的。

    【拓展应用】工厂与实验室的酸性废水必须处理至中性再排放，这样做的意义是__________________(答一点即可)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于亚硫酸(H2SO3)的说法，正确的是(  )

    A.H2SO3溶液能使紫色石蕊变红               B.1个H2SO3分子中含1个SO2分子

    C.H2SO3的相对分子质量为82 g                 D.H2SO3中S元素的质量分数为32/(1+32+16)×100%

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某品牌纯碱中含有杂质NaCl，化学兴趣小组的同学进行了如下实验探究：称取12 g样品放入烧杯中，加入稀盐酸至不再产生气泡为止，并绘制出加入稀盐酸的质量与放出气体质量的关系如图。

    (1)纯碱恰好完全反应时，生成CO2的质量为_______g。

    (2)计算该样品中含杂质的质量分数是多少？(计算结果保留一位小数，下同)

    (3)计算当盐酸和纯碱恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数是多少？

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