【题目】氨气是一种极易溶于水的气体,密度比空气小。我们可通过多种方法制得氨气,其反应原理通常为:
①2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)CaCl2+2NH3↑+2H2O;②CaO(固)+NH3·H2O
Ca(OH)2+NH3↑。可能用到的实验仪器和装置如图:
(1)若选用反应①来制取氨气,其发生装置应选择_____(填序号),该装置还可用于制取中学学过的一种常见气体,制取该气体的化学方程式为_____。
(2)若选用反应②来制取氨气,其发生装置还可用于制取中学学过的一种常见气体,制取该气体的化学方程式为_____。
(3)若选用C装置收集氨气,则气体应从_____(填“a”或“b”)端进入。
【答案】A 2KClO32KCl+3O2↑ CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ b
【解析】
(1)反应①采取对氯化铵与熟石灰两种固体混合物加热的方法制取氨气,此时应选用适用于对固体加热制取气体的装置A作为发生装置,用加热的方法还可以制取氧气,如加热高锰酸钾或加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气;故填:A;2KClO32KCl+3O2↑;
(2)反应②属于固液常温下制取气体,可用装置B来制取,此装置还可用大理石或石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳或用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气;故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)氨气的密度比空气小,所以选用C装置收集氨气,则气体应从短管一端进入;故填:b。
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【题目】化学实验是进行科学探究的重要手段。请你参与探究并填空:
(1)写出图中标号仪器的名称:①______;②______;
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,发生反应的化学方程式为_____;
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气、用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,发生装置都可以选用上图A、B、C所示的实验装置,请分析选择的理由是_____。请分析在实验室制取以上两种气体,发生装置最好选用B所示装置的理由:______。
(4)可用图F所示的方法收集氧气,主要是因为氧气_____。在收集气体前,图F中集气瓶内装满水的目的是_____。
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【题目】某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请答:
(1)指出下列仪器的名称:a___ b___。
(2)实验室选若用C装置作为制取氧气的发生装置,则反应的化学方程式为:___,若用G装置收集氧气,气流应该由___口进。
(3)乙炔(C2H2)是一种密度比空气小,难溶于水的气体。实验室可用电石(CaC2 ,一种灰黑色块状物)和水反应来制取乙炔,同时生成氢氧化钙,由于反应非常剧烈,放出大量的热,为了保证实验的安全发生装置应该选择图中的___,若用如图装置来收集乙炔,乙炔应从___端进入,写出制取乙炔的化学方程式___。
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【题目】I.下图以稀盐酸为例的反应关系体现了酸的化学性质,其中X与图中所给物质的类别不同。结合此图回答下列问题:
(1)稀盐酸中阳离子的符号是______。
(2)反应①中石蕊溶液变为______色。
(3)反应⑤的化学方程式为_______。
(4)图中只生成盐和水的反应有______(填序号)。
(5)若X的溶液既能跟稀盐酸反应,又能跟Ca(OH)2反应,则X可能是(BaCl2、CuSO4、Na2CO3)中的____。
(6)某校化学小组在利用上图中的反应③盐酸和氢氧化钙溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像,如图所示,该实验是将____溶液逐滴滴入到另一种溶液中的c点溶液中的溶质为______(填化学式)
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【题目】水是人类最宝贵的自然资源,依据所学化学知识回答:
(1)小明利用如图所示的装置探究水的组成,写出该反应的文字表达式_____,通电一段时间后,试管a收集到的气体是_____,正极与负极产生气体的体积比是_____.但在实验所得数据中略小于该值.针对这一现象推测原因,你认为可取的是_____
A生成氧气一端的装置气密性不好
B相同条件下,在水中溶解的氧气比氢气稍多
C连接生成氧气一端的电极被氧气氧化,消耗了一部分氧气
D实验所得数据与理论值相差不多,可认为实验已经成功
(2)小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成自来水.其实验过程如图所示,回答下列问题.
①向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行操作①的名称是_____;该操作中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗_____若进行完该操作后,发现滤液仍旧浑浊,造成这一现象的原因可能是_____.(写一点即可)
②操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是_____。
③操作③是消毒杀菌,这过程主要是_____变化(填物理或化学)
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【题目】用氢氧化钠溶液、稀盐酸和酚酞溶液。按如图步骤进行实验。
回答下列问题
(1)无色溶液A 是_____,仪器C 的名称是_____。
(2)实验中滴入酚酞溶液的目的是_____。
(3)用含Al(OH)3药物治疗胃酸过多反应的化学方程式是_____。
(4)步骤⑤的操作名称是_____,当出现较多量固体时应_____。
(5)实验步骤②和③两次使用了滴管,用完后需要洗涤的是_____(填②或③)。
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【题目】根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:
(1)写出图1中标号仪器的名称:①___。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用___(填字母);其反应的化学方程式为___。如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应前后固体中二氧化锰的质量分数___(填“增大”、“减小”或“不变”)。
(3)实验室制取少量二氧化碳时,发生装置最好选用___(填字母,下同),收集装置选用___,常用此收集方法的原因是___,某同学取一定浓度盐酸与石灰石反应,将生成的气体通入澄清石灰水中,始终未见浑浊,可能的原因___
(4)CO2能与NaOH发生反应。
[实验过程]检查装置气密性,如图2所示连接好装置,进行实验。
序号 | 操作步骤 | 实验现象 |
Ⅰ | 打开弹簧夹K1,关闭弹簧夹K2、K3、K4.将20mL水注入锥形瓶I中,关闭弹簧夹K1,振荡瓶J,打开弹簧夹K2. | 无明显现象 |
Ⅱ | 关闭弹簧夹K2,打开弹簧夹K4,将20mL 稀NaOH溶液注入锥形瓶K中,关闭弹簧夹K4,振荡瓶J,打开弹簧夹K3. | 锥形瓶J中的热水剧烈沸腾 |
[实验分析]锥形瓶J的热水剧烈沸腾的原因是___。
[实验反思]有观点认为只需要进行实验操作Ⅱ,即可说明CO2与NaOH发生反应。你对该观点的看法是___(选填“赞同”或“不赞同”),理由是___。
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【题目】右图中甲~戊是初中化学教材中常见物质。甲、戊为氧化物且甲为黑色固体,乙、丙分别是酸和碱中的一种,丁是大理石的主要成分。(图“—”表示相连的物质间可发生反应,“→”表示一种物质可转化为另一种物质,反应条件、部分反应物与生成物均已略去。)下列说法中不正确的是
A.乙溶液能使紫色石蕊溶液变红 B.丙溶液能与戊反应生成丁
C.甲→戊只能通过置换反应实现 D.不能由甲通过一步反应生成丁
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【题目】下列图像与所对应操作相符的是
① ② ③ ④
A. ①是对氢氧化钠溶液加水稀释
B.②是将镁片和铁片(均足量)分别和等质量、等溶质质量分数的稀硫酸混合
C. ③是向HCl与Na2SO4混合溶液中加入Ba (OH) 2溶液
D. ④是用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
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