分析 (1)①根据明矾溶于水生成物的性质、过滤的原理及操作过程分析;
(2)根据活性炭的吸附性及变化的特征分析;
(3)根据软水和硬水的鉴别方法、硬水的软化方法及反应的特点等分析回答.
解答 解:(1)①由于明矾溶于水生成物具有吸附性,向水样中加入明矾溶液,搅拌,静置,一段时间后,进行过滤,过滤时需要用到的仪器有带铁圈的铁架台,漏斗,玻璃棒,烧杯;
②实验过程中发现该操作比预期的时间长得多,可能的原因是滤纸上的不容物过多等;
(2)硬水和软水的差别在于水中所含有的可溶性钙镁离子化合物不同.所以区别的方法是:取少量的水加入肥皂水,振荡,泡沫多的是软水,浮渣多的是硬水.生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度.
故答案为:(1)①过滤;ACDF;②滤纸上的不容物过多;(2)肥皂水,煮沸.
点评 本题考查了电解水的知识以及净水的知识,完成此题,可以依据已有的课本知识进行.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气中氧气的质量分数约为21% | |
B. | 饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气 | |
C. | 稀有气体通电发光是物理变化 | |
D. | 空气中的氧气主要来自植物的光合作用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 让一个身强力壮的男子进去试验一下 | |
B. | 做“灯火试验”观察 | |
C. | 放一杯澄清石灰水进去观察 | |
D. | 放一只小白兔进去观察 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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