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酸雨对人类已经造成了极大的危害,酸雨的形成主要是因为(  )
A、汽车排放出的一氧化碳
B、工业上燃煤时产生的有刺激性气味的气体
C、大气中二氧化碳含量升高
D、造纸厂排放的污水
考点:酸雨的产生、危害及防治
专题:化学与环境保护
分析:根据已有的酸雨形成以及造成的危害进行分析解答即可.
解答:解:A、汽车排放的一氧化碳不会形成酸雨,错误;
B、燃煤时产生的有刺激性气味的气体是二氧化硫,会形成酸雨,正确;
C、二氧化碳含量增高不会形成酸雨,错误;
D、造纸厂排放的污水不会形成酸雨,错误;
故选B.
点评:本题考查了酸雨的知识我,完成此题,可以依据二氧化硫、二氧化氮能形成酸雨进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

柠檬黄(PbCrO4)中含有铬酸根离子(CrO42-),则铅元素 (Pb)的化合价为(  )
A、+2B、-2C、+4D、-4

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科目:初中化学 来源: 题型:

在化学反应前后,肯定没有变化的各项组合为(  )
①原子的数目 ②分子的数目  ③元素的种类 ④物质的种类 ⑤元素化合价 ⑥原子的种类.
A、①②③B、①③⑥
C、①⑤⑥D、②③⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图回答问题.

(1)仪器①的名称是
 

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,选用的发生装置是
 
(填序号,下同),其反应的化学方程式是
 
.若用E装置收集的氧气,来完成硫粉在氧气中燃烧的实验时,集气瓶内要预留适量的水(图F所示),水的作用是
 

(3)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,应选择的发生装置是
 
;若要收集较为纯净的氧气,应选择的收集装置是
 
;写出该反应的化学方程式
 

(4)乙炔是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体.实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔.你认为制取乙炔应选择的装置组合是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中的许多物质有相似之处,学习了化学以后,我们学会了用化学方法对物质进行检验、分离和提纯,请你按要求填空
(1)检验衣料是纯毛还是化纤的方法是
 
(不需描述现象).
(2)NaCl溶液中混有少量的Na2CO3,用适量的
 

(3)若要除去热水瓶中的水垢,可选用厨房中的
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学课外小组的同学,在实验室实验时发现一瓶标签破损的无色溶液(如图).这瓶溶液是什么物质?在老师的指导下,同学们首先提出假设并进行了如下的探究活动.请在空白处完成相应内容.
【提出假设】
 

【设计实验】在试管中取少量黑色粉末二氧化锰,向其中滴入该无色溶液,立即产生大量气泡.并放出大量的热.
①用
 
法收集一试管气体;
②检验收集的气体(写出的操作方法)
 

③反应的文字表达式为
 

【实验结论】二氧化锰在此实验中起
 
作用.该无色溶液是
 
.原假设成立.

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表是学习和研究化学的重要工具.请根据下表(元素周期表的部分内容)回答有关问题:

周期
I AII AIIIAIVAVAVIAVIIA0
23  Li

6.941
4  Be

9.012
5  B

10.81
6  C

12.01
7  N

14.01
8  O

16.00
9  F

19.00
10 Ne

20.18
311 Na

22.99
12 Mg

24.31
13 Al

26.98
14  Si

28.09
15  P

30.97
16  S

32.06
17 Cl

35.45
18 Ar

39.95
(1)请从上表中查出地壳中含量最多的金属元素的相对原子质量为
 

(2)人体中含量最多的非金属元素的核电荷数为
 

(3)表中不同种元素最本质的区别是
 
(填序号);
A.相对原子质量不同    B.质子数不同    C.中子数不同
(4)元素周期表中每一个横行叫做一个周期,通过分析,同一周期元素之间的排列有一定的规律,如:
 
(填字母序号)、…
A.从左到右,各元素原子的电子层数相同
B.从左到右,各元素原子的原子序数依次增加
C.从左到右,各元素原子的最外层电子数相同
(5)氧、氯、硫、磷在化学反应中一般易
 
(填“得到”或“失去”)电子,趋向达到相对稳定结构.
(6)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质.则下列各组元素具有相似化学性质的是
 
(填标号).
A.C和Ne      B.Be和Mg      C.Al和Si       D.F和Cl.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列符号中,既可用来表示一种物质,又可用来表示一种元素,还可用来表示一个原子的是(  )
A、H2B、O
C、2CD、Fe

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、没有说明药品用量时,固体、液体都可以取任意量
B、使用试管夹时,将试管夹从试管口往下套,夹在试管中上部
C、给试管中的药品加热时,如果试管外壁干燥,可不进行预热
D、实验室取用固体药品一般用药匙,有些块状固体可用镊子

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