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    如表是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据．
    实验
    序号    		H2O2溶液
    浓度/%    		H2O2溶液
    体积/ml    		温度/℃MnO2的
    用量/g    		收集氧气
    的体积/ml    		反应所需
    的时间/s
     ①51200.1416.75
     ②151200.146.04
     ③30535 249.21
     ④30555 210.76
    （1）通过实验
     
    和实验
     
    对比可知（填实验序号），化学反应速率与反应物的浓度有关；从实验③和④对比可知，化学反应速率与
     
    有关．
    （2）用一定量的质量分数为15%的过氧化氢溶液制氧气，在不影响产生氧气质量的前提下，为了减慢反应速率，可采取的措施是
     
    ．
    考点：影响化学反应速率的因素探究,催化剂的特点与催化作用
    专题：科学探究
    分析：（1）①②是过氧化氢浓度不同而其他条件相同，这种设计是验证反应物浓度对反应速度的影响；③④则是温度不同其他条件相同，是对温度影响化学反应速度的探究；
    （2）从表中分析可知：①②是过氧化氢浓度不同而其他的反应时各种量均相同，可知这一过程是考查反应物的浓度与反应速度的关系．
    解答：解：（1）从表中分析可知：①②是过氧化氢浓度不同而其他的反应时各种量均相同，可知这一过程是考查反应物的浓度与反应速度的关系；③④则是温度不同其他条件相同，明显是对温度影响化学反应速度的探究．
    故填：①；②；温度；
    （2）从表中分析可知：①②是过氧化氢浓度不同而其他的反应时各种量均相同，可知这一过程是考查反应物的浓度与反应速度的关系，且反应物的浓度越大，化学反应速率越快，所以用一定量的质量分数为15%的过氧化氢溶液制氧气，在不影响产生氧气质量的前提下，为了减慢反应速率，可采取的措施是加水稀释过氧化氢溶液．
    故填：加水稀释过氧化氢溶液．
    点评：此题考查了学生对图表的分析能力，涉及到影响化学反应的速度，及微观解释溶液反应的实质．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化属于物理变化的是（　　）
    A、
    金刚石被聚光燃尽
    B、
    古代烧制陶器
    C、
    风力发电
    D、
    溶液使酚酞变色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是一瓶生理盐水标签上的部分文字说明．
    （1）若要配制一瓶该生理盐水需
     
    g氯化钠．
    （2）若要用45%的氯化钠溶液配制一箱（12瓶）该氯化钠注射液，需要加入
     
    g蒸馏水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在电视上的寻宝或探索节目中，常常看到一些铜制文物上有绿色的锈迹，又称铜绿．某学习小组对铜绿产生了浓厚兴趣．
    【提出问题】铜绿中除铜元素外还有其它什么元素？
    【查阅资料】①无水硫酸铜遇水变蓝；②碳与一般的酸不反应．
    【实验探究】该小组同学找到了一些铜绿并进行了如下实验：

    【记录分析】I处绿色物质变黑；
    Ⅱ处无水硫酸铜变蓝；
    Ⅲ处澄清石灰水变浑浊，该处反应的化学方程式为
     
    ．
    【实验结论】铜绿中除铜元素外还有
     
    、
     
    和碳等元素．
    【交流讨论】根据铜绿的组成，小组同学对 I处产生的黑色物质的成分有如下两种不同的猜想：
    （1）CuO  （2）CuO和C的混合物
    【实验探究】取 I处冷却后的少量黑色固体于试管中，滴入足量的
     
    ，若现象为：
     
    ，则证明猜想（1）正确．
    【拓展应用】根据铜绿中所含元素，可知铜生锈不仅与空气中的氧气、水有关，还可能与空气中的
     
    等有关；要保护博物馆里的青铜器，减缓生锈，我们可以减少青铜器与
     
    接触．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某兴趣小组根据下图装置进行实验室制取气体的探究．请你参与并回答：

    （1）写出指定仪器的名称：a
     
    ；  b
     
    ．
    （2）如果用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置为
     
    （填序号），该装置中还缺少
     
    ，该反应的化学方程式为
     
    ．如果用F装置收集氧气，气体应从
     
    （“c”或“d”）端管口通入．
    （3）实验室制取并收集二氧化碳气体，一般选择装置B和
     
    连接（填序号）．其反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “石头纸”是一种含碳酸钙的纸张，取20g石头纸碎片放入烧杯中，加入足量的稀盐酸80g，至不再产生气体，称得烧杯中剩余物的质量为92.96g（石头纸中其他成分不参与反应）请计算：
    （1）生成二氧化碳的质量．
    （2）该“石头纸”中碳酸钙的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学兴趣小组对“锌与稀硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究．
    【提出问题】锌与稀硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢？
    【猜想与假设】a、可能与稀硫酸的溶质质量分数有关；
                 b、可能与锌的形状有关．
    【设计并实验】兴趣小组用100mL不同质量分数的稀硫酸和5g不同形状的锌进行如下实验（时间为3分钟）．
    实验编号硫酸的质量分数（均取200mL）锌的形状（均取1g）氢气的体积（mL）（均收集3分钟）
    ①20%锌粒31.7
    ②20%锌片50.9
    ③30%锌粒61.7
    ④30%锌片79.9
    （1）用图1所示装置收集并测量氢气的体积，其中量筒的作用是
     
    ，氢气应从
     
    （填e或f或g）管通入．

    【收集证据】
    （2）要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响，应选择的实验编号是
     
    ．
    【得出结论】
    （3）结论是
     
    ．
    【拓展延伸】
    （4）如图是兴趣小组第①组实验根据前6分钟记录详细数据所绘制的曲线（每分钟记录一次产生氢气的体积），请解释锌与稀硫酸反应由快变慢的原因
     
    ．
    （5）锌与硫酸反应的快慢可能还受哪些因素影响？设计实验验证．
    因素影响：
     
    、
    简述实验验证的方法：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我国古代将炉甘石（ZnCO3）、赤铜（Cu2O）和木炭粉混合后加热到800℃，得到一种外观似金子的锌和铜的合金（即黄铜）．
    （1）试写出上述变化中生成铜的反应的化学方程式：
     
    ；
    （2）不法分子常用上述方法制得的黄铜制成“假金元宝”蒙骗人们，鉴别某“金元宝”的真伪，可以有很多方法，如测密度等．为了验证一个“金元宝”是“假金元宝”（即：黄铜），请你设计两种化学方法（用化学方程式表示）
     
    ，
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学源于生活，请你根据学过的化学知识回答下列问题：
    （1）初中常见的液态干燥剂是
     
    ，固态干燥剂是
     
    ．（填名称）
    （2）小明想用pH试纸测定食醋的pH值，他将pH试纸用水润湿后，用筷子将食醋滴在pH试纸上，他测得的pH值将比实际结果
     
    （填“偏大”、“偏小”或“相等”）．
    （3）我们通常把含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫
     
    ．
    （4）电线外面包了一层绝缘体，它的成分是聚氯乙烯它属于
     
    材料．
    （5）正常雨水的pH约为5.6，其原因是
     
    ．

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