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    有三种物质：①稀盐酸、CuSO4溶液、O2  ②H2、CO、C ③CO2、Fe、CuO．第①组中的______可以与第②组的所有物质在一定条件下发生反应；第③组中的______可以与第①组的所有物质在一定条件下发生反应；第③组中的______可以与第②组的所有物质在一定条件下发生反应．
    ①中的盐酸和硫酸铜不能与②中的H2、CO、C 反应，③中的二氧化碳不能与①中的稀盐酸、CuSO4溶液、O2 反应，氧化铜能与稀盐酸反应，但是不与硫酸铜和氧气反应，③中的氧化铜能被②中的H2、CO、C在一定条件下发生还原反应，所以本题答案为：O2，Fe，CuO．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2006?河南）有三种物质：①稀盐酸、CuSO4溶液、O2  ②H2、CO、C ③CO2、Fe、CuO．第①组中的
    O2
    O2
    可以与第②组的所有物质在一定条件下发生反应；第③组中的
    Fe
    Fe
    可以与第①组的所有物质在一定条件下发生反应；第③组中的
    CuO
    CuO
    可以与第②组的所有物质在一定条件下发生反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?包河区一模）如图所示，某兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验探究时，向烧杯中氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记滴加指示剂．甲同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色．
    请写出该中和反应方程式：
    NaOH+HCl=NaCl+H2O
    NaOH+HCl=NaCl+H2O
    ．
    （1）猜想与假设：
    猜想一：甲同学：“两种物质已恰好完全中和，溶液呈中性”；
    猜想二：乙同学：“反应后氢氧化钠过量，溶液呈碱性”；
    猜想三：丙同学：
    两种物质反应后稀盐酸过量，溶液显酸性
    两种物质反应后稀盐酸过量，溶液显酸性
    ．
    甲、丙两位同学经过讨论后觉得乙同学的猜想不正确，两位同学的理由是：
    若氢氧化钠有剩余，则反应后滴入无色酚酞溶液就不会出现无色的现象，而溶
    液会变红才对
    若氢氧化钠有剩余，则反应后滴入无色酚酞溶液就不会出现无色的现象，而溶
    液会变红才对
    ．
    （2）设计并进行实验：
    ①为了验证自己的猜想，甲同学设计了以下实验方案：
    实验步骤 实验现象 实验结论
    用洁净干燥的玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在干燥的pH试纸上，观察颜色变化并与标准比色卡对比． pH
    ＜
    ＜
    （填“＞”、“=”或“＜”）7    		 猜想一不成立
    ②请你设计另一个实验（与甲同学方案不同）方案，验证丙同学的猜想，并填写下表：
    实验步骤 实验现象 实验结论
    从烧杯中取出少量反应后的溶液于另一支试管中，用胶头滴管滴加1-2滴紫色石蕊溶液，振荡
    从烧杯中取出少量反应后的溶液于另一支试管中，用胶头滴管滴加1-2滴紫色石蕊溶液，振荡
    溶液变红
    溶液变红
    		 猜想三：
    成立
    成立

    （填“成立”或“不成立”）
    （3）拓展探究：你还能设计不同的实验方案来验证丙同学的猜想吗？
    实验步骤 实验现象 实验结论
    从烧杯中取出少量反应后的溶液于另一支试管中，用胶头滴管滴加碳酸钠溶液
    从烧杯中取出少量反应后的溶液于另一支试管中，用胶头滴管滴加碳酸钠溶液
    有气泡产生
    有气泡产生
    猜想三成立
    猜想三成立

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列条件，写出有关反应的化学方程式：
    （1）氢气在空气中燃烧：
    2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O
    2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O
    ；
    （2）大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳：
    CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
    CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
    ；
    （3）一氧化碳在加热下还原三氧化二铁：
    Fe2O3+3CO
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    Fe2O3+3CO
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    ；
    （4）将锌片投入到硫酸铜溶液中：
    Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu
    Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu
    ；
    （5）有三种物质生成的分解反应：
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网现有A、B、C、D、E五种物质分别是稀盐酸、硝酸银溶液、碳酸钾溶液、氧化铜、镁．用五个六边形表示A（稀盐酸）、B（硝酸银溶液）、C（碳酸钾溶液）、D（氧化铜）、E（镁）五种物质，用相邻的六边形有共同的边表示两种物质可以发生反应，请回答下列问题
    （1）用三个六边形表示C、D、E三种物质，将C、D、E三个六边形画到图中A、B周围适当的位置，并在六边形中写出物质主要成分的化学式；
    （2）写出产生气泡的化学方程式
     
    ．
    （3）A与D反应的实验现象为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    金属是现代生活、工业生产以及科学研究中应用极为普遍的一类材料．
    （1）青少年看书、写字一定要爱护眼睛，台灯是在光线不足时常用的照明用具．
    ①如图1所示的台灯，序号标示的物质中属于金属材料的有
     
    （填序号）；小明发现台灯的铁螺丝钉表面已经锈蚀，原因是铁与空气中的氧气及
     
    等发生了化学反应．
    ②小红发现铝箔反光片呈银白色，无锈迹，原因是铝表面有一层致密的氧化膜，生成该氧化膜的化学方程式为
     
    ．
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    （2）如图2是三种常见金属在稀盐酸反应的现象示意图．
    ①A、B、C三种金属的活动性由强到弱的顺序是
     
    ．
    ②若金属C是世界年产量最多应用最广的金属，C元素在地壳中含量位居第四．其与稀盐酸发生反应后的溶液中，溶质一定有
     
    （写化学式）．
    ③若A、B分别为镁和锌，等质量的A、B在足量的盐酸中反应生成氢气质量较大的是
     
    ．（选填A或B）
    （3）金属的开发和利用是人类文明和社会进步的标志．
    ①我国古代将炉甘石（ZnCO3）、赤铜矿（Cu2O）和木炭粉混合加热至800℃左右，即可得到与黄金外观相似的“药金”．“药金”是
     
    （填“纯金属”或“合金”）；
    ②钛（元素符号Ti）因常温下不与酸、碱反应等优良的性能，被誉为“未来金属”．由钒钛磁铁矿提取金属钛的主要工艺过程如下：
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    Ⅰ．TiCl4在高温下与足量Mg反应置换生成金属Ti，该反应的化学方程式为：
     
    ．
    Ⅱ．上述生产过程中得到的金属钛中混有少量金属杂质，可加入
     
    除去．

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