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现有下图所示的实验装置,请回答问题:

(1)在加入药品之前应对实验装置进行______________。

(2)可用于实验室制备和收集O2的一套装置是(填字母)____________。写出用此装置制备O2的反应化学方程式_________________。

(3)若选用A装置制备气体时应考滤的因素是___________。

(4)B装置跟A装置相比优点________________。

(5)如果用装置 C来收集氧气,怎样验证集气瓶内气体是否已收集满?简述操作过程、现象及其结论________。

(6)在收集的氧气中作细铁丝燃烧的实验,我观察到的现象有________________,实验后发现集气瓶底破裂可能原因是________。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:江西省九江市2018届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型:单选题

右图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图,下列有关实验操作的分析正确的是

A、气密性检查:先用手握紧试管,再把导管放入水中,观察到水中导气管有气泡冒出,移开手后一段时间,导管中形成一段水柱,说明装置不漏气

B、试管口略向下倾斜:防止试管壁上的水流入试管底部,导致试管炸裂

C、加热:直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热

D、停止加热:先熄灭酒精灯,再把导管移出水面

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科目:初中化学 来源:江西省2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题

下列各图中,“”和“”分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:江苏省树人学校2019届九年级上学期学情调研化学试卷 题型:单选题

英国科学家法拉第曾以蜡烛为主题,对青少年发表了一系列演讲,其演讲内容被编成《蜡烛的化学史》一书。下列有关蜡烛燃烧的叙述不正确的是

A. 蜡烛燃烧时,在顶端会形成一个液态石蜡的凹槽

B. 用玻璃管从蜡烛火焰中引出的白烟是水蒸气

C. 蜡烛燃烧时,液态石蜡抵达烛芯上汽化并燃烧

D. 拿住火柴梗一端迅速平放入蜡烛火焰,约1 -2 s后取出,处于外焰的部分最先炭化变黑

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科目:初中化学 来源:江苏省树人学校2019届九年级上学期学情调研化学试卷 题型:单选题

在天然气供应站应贴有的图标是( )

A. B. C. D.

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科目:初中化学 来源:内蒙古自治区赤峰市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

下列氧气的用途是利用氧气可以支持燃烧并放出热量的性质的是( )

①气焊 ②炼钢 ③医疗 ④潜水 ⑤宇航

A. ①②③ B. ①②⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤

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科目:初中化学 来源:内蒙古自治区赤峰市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

下列各组物质,前者属于混合物,后者属于氧化物的是()

A. 净化后的自来水 、高锰酸钾 B. 空气、氧气

C. 汽水、蒸馏水 D. 冰水共存物、二氧化碳

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科目:初中化学 来源:甘肃省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

若在宇宙飞船的太空实验室(失重条件下)进行以下实验,其中最难完成的是 (   )

A. 将金粉和铜粉混合 B. 将牛奶加入水中混合

C. 将氯化钠晶体溶于水中 D. 用漏斗、滤纸过滤除去水中的泥沙

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科目:初中化学 来源:内蒙古通辽市2018届九年级第一学期期中化学试卷 题型:科学探究题

小婧同学学习化学后知道,镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体。但她在空气中点燃镁条时,却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体。

[提出问题]为什么会生成淡黄色固体?

[查阅资料]小婧查阅资料,记录了下列几种物质的颜色:

物 质

MgO

MgCl2

Mg3N2

Mg(NO3)2

MgCO3

Mg(OH)2

颜 色

白色

白色

淡黄色

白色

白色

白色

其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色,理由是___________________________;

同时小婧还查阅到:镁可以在CO2中燃烧,生成氧化镁和一种黑色固体。你认为黑色固体是________

[提出猜想]分析资料,小婧认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的______反应生成的;

[实验探究]小婧设计实验证实了自己的猜想,她的方案可能是________________;

[实验结论]根据小婧的实验结果,写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式:_________ 、_____

[反思与评价]通过上述实验和有关资料,你对燃烧及灭火有什么新的认识?(写出2点)____________、_________________。

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