A. | CO2、CO | B. | CO、O2 | C. | CO2、CO、O2 | D. | CO2 |
分析 根据常见的含C、O元素的气体有CO、CO2,先分别计算出一氧化碳和二氧化碳中碳元素和氧元素的质量比,再根据题干中“碳元素和氧元素的质量比为3:8”来判断该气体的组成.
解答 解:二氧化碳中,碳元素和氧元素的质量比为:12:(16×2)=3:8;一氧化碳中,碳元素和氧元素的质量比为:12:16=3:4.题干中“碳元素和氧元素的质量比为3:8”,可分析出该气体可能是二氧化碳;可能是一氧化碳与氧气的混合气体;也可能是二氧化碳、一氧化碳和氧气的混合气体.不可能是一氧化碳与二氧化碳的混合物,因为若为此二者的混合物,则其中碳元素和氧元素的质量比应介于3:8~3:4之间.
故选A.
点评 本题较复杂,学生应能计算出常见气体中元素的质量比,利用平均值的角度来认识气体的组成,本题应紧扣该气体中碳、氧元素质量比来分析解答.
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 喝汽水后打嗝,气体溶解度随温度升高而增大 | |
B. | 进入久未开启的菜窖前,先做灯火实验 | |
C. | 制糖工业中常常利用活性炭来脱色制白糖 | |
D. | 煤炉里煤层上方的蓝色火焰是碳在充分燃烧 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 炉具清洁剂去除厕所坐便器的污垢 | |
B. | 不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用水冲洗,然后涂上稀氢氧化钠溶液 | |
C. | 菜刀擦干后放在干燥的地方不容易生锈 | |
D. | 用钢刷擦洗铝制品表面,使其变得光亮如初 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 事实 | 解释 |
A | 50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL | 分子间有间隔 |
B | 氧气和臭氧(O3)性质不完全相同 | 构成物质的分子不同 |
C | 稀有气体的化学性质稳定 | 原子的最外层电子达到稳定结构 |
D | 铜块在空气中不燃烧,纳米铜在空气中可以燃烧 | 物质的种类决定反应能否进行 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 把带火星的木条伸入某气体中,木条不复燃,则该气体一定是CO2 | |
B. | 电解水的实验证明了水是由氢气和氧气组成的 | |
C. | 氧气转化为臭氧是化学变化 | |
D. | 某固体物质在常温下能导电,则该物质一定是金属单质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 把溶液倒出50g | B. | 加入10g硝酸钾 | ||
C. | 蒸发50g水 | D. | 与200g30%的硝酸钾溶液混合 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化学与安全:进入山洞先做“灯火实验”,点燃可燃性气体前先验纯,使用煤炉烤火注意室内通风 | |
B. | 环保与使用:合理使用化肥减少水污染,使用乙醇汽油减少汽车尾气排放,减少酸雨的污染使用脱硫煤 | |
C. | 微粒与构成:汞由汞原子构成,氧气由氧分子构成,氯化钠由氯离子和钠离子构成 | |
D. | 元素与组成:组成水的元素氢元素和氧元素,地壳中含量最多的是铝元素,空气中含量最多的是氮元素 |
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