练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验，下列有关说法正确的是（　　）

    　

    A．

    现象①③说明白磷的着火点比红磷的着火点低

    　

    B．

    现象①②说明物质的燃烧需要达到一定的温度

    　

    C．

    现象②③说明物质燃烧需要氧气

    　

    D．

    现象③说明红磷不是可燃物


    考点：

    燃烧与燃烧的条件．.

    专题：

    科学探究．

    分析：

    A、现象①③不同是因为与氧气（或空气）的接触不同；

    B、现象②是因为没有达到着火点，现象①是因为满足燃烧的条件；

    C、现象②是因为没有达到着火点，现象③是因为不与氧气接触；

    D、红磷是可燃物．

    解答：

    解：A、现象①③不同是因为铜片上的白磷满足了物质燃烧的三个条件，水中的白磷不能燃烧是因为不与氧气接触，故A错误；

    B、现象①是因为满足了燃烧的三个条件，现象②是因为没有达到着火点，说明燃烧需要温度，故B正确；

    C现象②是因为没有达到着火点，现象③是因为不与氧气接触，因此不能说明物质燃烧需要氧气，故C错误；

    D、水中上的白磷不燃烧，是因为没有与氧气接触，不能说明红磷不是可燃物，故D错误．

    故选B．

    点评：

    本题主要检测学生对“燃烧需要同时满足三个条件”这一知识点的掌握情况．

    　

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：


    右图装置气密性良好，K1和K2处于关闭状态。分别进行以下实验，请回答有关问题。（夹持仪器省略，分液漏斗加入液体后关闭活塞）

    ①若打开K1，在甲中放入适量二氧化锰，从分液漏斗中加入一定量5%过氧化氢溶液，写出该反应的化学反应方程式        （28）        。

    ←a
     
     
    验证乙中氧气是否集满的方法是     （29）     。

    反应后从甲中分离出二氧化锰的操作是  （30）  。

    甲                 乙
     
    ②若打开K1，甲中放入适量氧化钙，乙中有水，从分液漏斗中加入一定量水。观察到乙中有气泡，写出产生该现象的原因       （31）       。                         

    ③若在a处添加多孔塑料板，通过打开或关闭K2，装置甲能否达到启普发生器“随开随用、随关随停”的效果，你的理由是                （32）              。（写出一条即可）

    ④若打开K2，甲中放入大理石，乙中盛放滴有酚酞的氢氧化钠溶液，从分液漏斗中加入过量的稀盐酸。写出实验过程中可能观察到的现象             （33）                 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    给3mL液体加热，需使用的仪器有(     )

    ①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿⑥石棉网 ⑦铁架台(带铁圈)                   

    A.①③④⑤         B.②④⑥        C.①③④        D.②④⑥⑦

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列图示实验操作错误的是（　　）

    　

    A．

    倾倒液体

    B．

    固体溶解

    C．

    泥水过滤

    D．

    盐水蒸发

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气的装置及有关实验操作如图所示，其中不正确的是（　　）

    　

    A．

    装入锌粒

    B．

    制取装置

    C．

    收集氢气

    D．

    氢气验纯

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    请选择下列适当的物质，用字母填空（每种物质只可选用一次）．

    A．硫酸亚铁  B．石墨  C．酒精  D．一氧化碳  E．二氧化碳

    （1）　　是实验室最常用的燃料；

    （2）　　能治疗贫血；

    （3）　　是有毒气体；          

    （4）　　可用于制铅笔芯．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    一节一号干电池烂在地里，能使1m2的土壤永久失去利用价值；一粒纽扣电池可使600t水受到污染，相当于一个人一生的饮水量．许多有识之士正在研究废旧电池的有效回收再利用技术．图1为干电池示意图．

    【物质归类】将回收的废干旧电池进行分离归类

    （1）可以得到的单质有（用化学式表示，下同）　，

    氧化物有　　．

    某化学兴趣小组回收利用废旧干电池并进行相关实验探究．

    【实验探究1】回收填料中的二氧化锰和氯化铵

    查阅资料：干电池示意图中⑤和⑥为填料，其中氯化铵、氯化锌可溶于水．兴趣小组的同学们设计回收物质的流程如图2所示．

    （2）操作1和操作2的名称都是　　，该操作中玻璃棒的作用是　　．

    （3）灼烧滤渣l的目的是　　．

    【实验探究2】探究影响锌与稀硫酸反应快慢的因素

    （4）反应过程中，用前10min内收集的氢气体积比较反应的快慢．控制其他条件相同，进行下表四组实验，获得数据如下表．

    实验编号

    试剂

    前10 min 内产生的氢气体积（mL）

    不同纯度的锌

    不同体积和浓度的稀硫酸

    a

    纯锌

    30 mL 30%

    564.3

    b

    含杂质的锌

    30 mL 30%

    634.7

    c

    纯锌

    30 mL 20%

    449.3

    d

    纯锌

    40 mL 30%

    602.8

    ①比较实验a和实验b，可以得到的结论是　　．

    ②为了研究硫酸浓度对反应快慢的影响，需比较实验　　和实验　　（填编号）．

    ③控制其他条件相同，需控制的条件是　　（例举一种条件即可）．

    【实验探究3】利用锌皮和稀硫酸制取氢气，并测定锌皮中锌的质量分数

    （5）制取氢气的实验操作有：

    a．收集气体；b．向锥形瓶里装锌皮；c．连接仪器，检查装置气密性；d．向长颈漏斗中注入稀硫酸；e．装配仪器．

    正确的操作顺序为　　．

    （6）测定锌皮中锌的质量分数：已知该锌皮中含有少量杂质铁，将该锌皮放入如图3所示的盛有稀硫酸的锥形瓶中，多次实验后，取平均值所得数据如表：

    反应前

    充分反应后装置及反应剩余物质质量

    装置和足量的稀硫酸质量

    锌皮质量

    342.1g

    16g

    357.7g

    若不考虑干燥剂吸收空气中的水蒸气，请分析计算：

    ①根据质量守恒定律求生成氢气的质量为　　g．

    ②该合金中锌的质量为　　g，锌皮中锌的质量分数为　　%．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    由图可知，大气中CO2浓度大约从1800年起急剧增加，下列解释合理的是

    A．大量火山的喷发      B．气候的自然波动　

    C．浮游生物的光合作用　D．人类大量使用燃

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律,得到如图所示曲线。下列有关该实验事实的说法正确的是(　　)

    A.该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中

    B.B点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应

    C.A点时的溶液能使酚酞试液变红

    D.C点时,溶液中的溶质只有氯化氢

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案