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在生产和科学研究中需要用到一些保护气.当焊接金属时,为了隔绝空气,能作为保护气的是( )
A.氢气、氮气
B.氮气、氧气
C.二氧化碳、一氧化碳
D.氮气、氩气
【答案】分析:根据氢气、氮气、氧气、二氧化碳、一氧化碳、氮气、氩气的化学性质:不易与其他物质反应的性质,化学性质稳定来分辨那种气体可以隔绝空气,做为保护气.
解答:解:A、氢气会燃烧,引起爆炸,故该选项错误;
B、氧气会直接导致金属氧化,故该选项错误;
C、CO也会燃烧,导致爆炸,故该选项错误;
D、氮气、氩气均为惰性气体,可以用作保护气,故该选项正确.
故选D.
点评:本题考查了常见气体的用途及化学性质.同学们要想做好本题需掌握氢气、氮气、氧气、二氧化碳、一氧化碳、氮气、氩气的化学性质及用途,并弄明白做为该用途的原因.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

20、金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中有重要应用.现有一化学兴趣小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动顺序,设计了如图所示的三个实验(其中金属均已用砂纸打磨过,其形状、大小及同种稀盐酸的用量均相同):

(1)一段时间后,观察到实验B的铜片表面有银白色固体附着,这说明铜比银的活动性
(选填“强”或“弱”)
(2)甲同学认为通过观察实验A和C中产生气泡的速率快慢的实验现象来比较锌和铁的金属活动性.但乙同学拟用定量的方法测量锌和铁的活动性强弱.他设计了如图1所示的装置.

①若要比较产生气体的快慢,可以测量相同时间内产生气体的体积,也可以测量
产生相同体积的气体所需的时间


②实验测得锌片产生的气体的速率(v)与时间(t)的关系如图2所示,则t1~t2时间内反应速率逐渐加快的主要原因是
反应放热,溶液温度升高使反应速率加快

(3)丙、丁两位同学认为上述实验方案不足以得出4种金属的活动性顺序,并在上述实验的基础上,利用金属不同的化学性质分别补充了一个实验(如图所示),都实现了探究目的.则:
乙同学的实验:X是金属
Fe
,Y是
CuSO4
溶液
丙同学的实验:X是金属
Cu
,Y是
FeSO4
溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

23、金属活动性顺序在生产和科学研究中有重要应用.请回答下列问题:
(1)法国佳士得拍卖行2009年3月26日拍卖圆明园流失文物鼠首和兔首铜像,拍卖圆明园兽首伤害了中国人民的感情,遭到全中国人民的强烈反对.用化学知识解释鼠首和兔首铜像经历150多年,保存相当完好而没有严重锈蚀的原因是:
铜的化学性质不活泼

(2)北京2008奥运会金牌为金镶玉,直径为70 mm、厚6mm.实验中学化学兴趣小组对金牌中金属的成分提出猜想:甲认为该金属是由金银合金制成;乙认为该金属是由黄铜(铜锌合金)制成.为了验证他们的猜想,建议取制造这种金牌的材质粉末少量进行实验,下列试剂不能证明甲、乙猜想正误是
C

A.硫酸铜溶液;B.盐酸;C.硫酸锌;D.硝酸银溶液
(3)实验中学研究小组拟用定量的方法测量Al和Fe分别与稀盐酸反应的快慢,来比较Al和Fe金属活动性的强弱.设计了甲图所示的装置(实验中采用表面积相同的铝丝和铁丝).

①实验时,为了除去铝丝和铁丝表面的氧化物或污物,其操作是:
用砂纸将铝丝和铁丝表面打磨至光亮(其他合理答案均可)

②若要比较甲图中产生气体的快慢,可以测量相同时间内产生气体的体积,也可以测量
产生相同体积的气体所需的时间

③实验测得铝丝产生气体的速率(V)与时间(t)的关系如图乙所示,则t1~t2时间内反应速率逐渐加快的主要原因是
反应放热,溶液温度升高使反应速率加快(其他合理答案均可)

(4)实验中学研究小组,对含有AgNO3、Cu(NO32的混合溶液的废水进行处理,加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的金属中滴加稀硫酸,有气体生成.则滤出的金属中一定有
Fe、Cu、Ag
;滤液中一定存在的溶质是
Fe(NO32

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