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    如图1为实验室中气体制备和收集装置．请回答下列问题：

    （1）图中标有②的仪器名称是
     
    ．
    （2）若选用A装置作为在实验室制取氧气的发生装置所选的药品是
     
    ．
    （3）实验室可用金属锌与稀硫酸在常温下混合制取氢气，为了得到平稳的气流，应选择的发生装置是
     
    ．
    （4）用G装置做磷在氧气中燃烧实验，结束后取出燃烧匙，立即用玻璃片盖住瓶口并振荡，冷却后若将集气瓶倒转，发现玻璃片被“吸住”而不掉下来（如甲图），其原因是
     
    ；
    （5）用10mL量筒量取7mL水，读数时视线与量筒内的液体凹液面最低处即乙图中
     
    处（填“a”或“b”）保持水平．
    （6）欲使用装置丙用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从
     
    （填“a”或“b”）端通入．
    考点：氧气的制取装置,测量容器-量筒,氧气的收集方法
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：集气瓶是收集气体的仪器，制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．实验室可用金属锌与稀硫酸在常温下混合制取氢气，为了得到平稳的气流，应选择的发生装置是C，因为注射器可以控制反应的速度；发现玻璃片被“吸住”而不掉下来（如甲图），其原因是：红磷燃烧消耗氧气，集气瓶中气压下降；用10mL量筒量取7mL水，读数时视线与量筒内的液体凹液面最低处即乙图中a处保持水平；欲使用装置丙用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从短管进入，因为氧气的密度比水小．
    解答：解：（1）集气瓶是收集气体的仪器，故答案为：集气瓶；
    （2）如果用氯酸钾和二氧化锰制氧气就需要加热，故答案为：氯酸钾、二氧化锰；
    （3）实验室可用金属锌与稀硫酸在常温下混合制取氢气，为了得到平稳的气流，应选择的发生装置是C，因为注射器可以控制反应的速度；故答案为：C；
    （4）发现玻璃片被“吸住”而不掉下来（如甲图），其原因是：红磷燃烧消耗氧气，集气瓶中气压下降；故答案为：红磷燃烧消耗氧气，集气瓶中气压下降
    （5）用10mL量筒量取7mL水，读数时视线与量筒内的液体凹液面最低处即乙图中a处保持水平；故答案为：a；
    （6）欲使用装置丙用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从短管进入，因为氧气的密度比水小；故答案为：b；
    点评：本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从图中选择装置进行了氧气的制备实验．

    （1）写出仪器a的名称：．
    （2）甲同学从上图中选择B、E装置的组合制取氧气，反应的化学符号表达式
     
    ，在用胶皮管连接装置B和E中的玻璃导管时，应先把玻璃管口
     
    ．
    然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管．收集气体前，应将集气瓶装满
     
    盖上
     
    ，收集氧气还可选用的装置是
     
    ．
    （3）乙同学称取一定质量的高锰酸钾固体放入大试管中，将温度控制在250℃加热制取氧气．实验结束时，乙发现用排水法收集的氧气大于理论产量．针对这一现象，同学们进行如下探究：
    【提出猜想】猜想 I：反应生成的二氧化锰分解放出氧气；
    猜想Ⅱ：反应生成的锰酸钾分解放出氧气；
    猜想Ⅲ：反应生成的锰酸钾和二氧化锰分解都放出氧气．
    【实验验证】同学们分成两组，分别进行下列实验：
    第一组同学取一定质量的二氧化锰，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得二氧化锰的质量不变，则猜想
     
    错误；第二组同学取锰酸钾在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论．该组同学选择的实验方法是
     
    ．
    【拓展延伸】实验发现氯酸钾固体加热制取氧气的反应速率很慢，但如果将高锰酸钾固体与氯酸钾固体混合加热，则氯酸钾的分解速率大大加快．请说明高锰酸钾在氯酸钾的分解反应中是否作催化剂，为什么？
     
    ．
    【实验反思】通过以上实验探究，
    你对“实验室制取氧气”还想探究的问题是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列图示装置回答下列问题：

    （1）写出有标号仪器的名称：①
     
    ，②
     
    ；
    （2）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取氧气时，应选用的发生装置是
     
    （填序号，下同），写出该的反应的文字表达式：
     
    ，其中二氧化锰起
     
    作用．
    （3）如果用高锰酸钾制氧气，应选用的发生装置是
     
    （填序号）．
    （4）实验室收集氧气的方法有两种．由于氧气的密度比空气的大，可以选择收集装置
     
    ；由于氧气不易溶于水，可以选择的收集装置
     
    （填序号）．
    （5）若用C装置收集氧气，检验其是否收满的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氢氧化铝是一种不溶于水的白色固体，能与稀盐酸反应，也能与氢氧化钠溶液反应．氢氧化铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为：Al（OH）3+NaOH═NaAlO2+2H2O．下列有关说法错误的是（　　）
    A、氢氧化铝属于氧化物
    B、在NaAlO2中铝元素的化合价为+3价
    C、向稀盐酸中加入氢氧化铝，发生复分解反应
    D、向氯化铝溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液，先产生白色沉淀，后来白色沉淀又消失

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室用高锰酸钾和过氧化氢溶液制取氧气都不可能用到的装置是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图1回答问题：

    [资料]氢氧化钠溶液能更好地吸收二氧化硫，防止污染空气．
    （1）写出图1中标号仪器名称：①
     
    ；
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是
     
    （填序号，下同），反应的符号表达式为
     
    ，检验装置气密性时，除了用手紧握的方法外，还可以采用的方法是
     
    ；
    （3）若想采用装置制取氢气时，锥形瓶中放入的物质名称是
     
    ，长颈漏斗中加入的物质是
     
    ，写出该反应的文字表达式
     
    ．
    （4）实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气，为了得到平稳的氨气流，应选择的发生装置是
     
    ；
    （5）用G装置做硫在氧气中燃烧实验，燃烧结束后取出燃烧匙，立即用玻璃片盖住瓶口并振荡，若将集气瓶倒转，发现玻璃片被“吸住”而不掉下来（如图2甲），其原因是
     
    ；
    （6）为完成上述实验，用10mL量筒取6mL氢氧化钠溶液，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与图2乙中的
     
    处（填“a”或“b”）刻度线保持水平．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化不属于缓慢氧化的是（　　）
    A、呼吸作用B、铁生锈
    C、红磷燃烧D、肥料腐熟

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学之最填空．相对分子质量最小的氧化物是
     
    ，地壳中含量最多的金属元素
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知x原子的质量是2.675×10-26kg，而一个标准12C原子的质量为1.993×10-26kg，求出这种原子的相对原子质量．又已知该原子的原子核内有8个中子，据此判断它是哪种元素，写出元素名称，幷画出该原子相应的离子结构示意图．

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