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    下列物质的名称涉及的化学式正确的是（　　）
    A、碱式碳酸铜、Cu（OH）2CO3
    B、氢氧化钠、Na（OH）2
    C、碳酸钙、CaCO3
    D、氢氧化铜、CuOH
    考点：化学式的书写及意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：在化合物中元素化合价的代数和为零，根据化学式中元素化合价的代数和可以判断物质的化学式书写是否正确．
    解答：解：A．在碱式碳酸铜中，铜元素显+2价，氢氧根显-1价，碳酸根显-2价，该化学式中各元素正负化合价的代数和不为零，故错误，正确的为：Cu2（OH）2CO3；
    B．在氢氧化钠中，钠元素显+1价，氢氧根显-1价，故该化学式错误，正确应为：NaOH；
    C．在碳酸钙中，钙元素显+2价，碳酸根显-2价，该化学式书写正确；
    D．在氢氧化铜中，铜元素显+2价，氢氧根显-1价，该化学式错误，正确应为：Cu（OH）2．
    故选C．
    点评：解答本题要判断化学式中各种元素的化合价代数和是否为零，如果为零则正确，如果不为零则不正确．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    由
     
    元素组成，其中一种是
     
    化合物叫氧化物．
     
    与氧气化合能生成氧化物，有些化合物如
     
    或
     
    发生分解反应也能生成氧化物．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用．
    ①茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是
     
    ．
    ②自制净水器中常加入
     
    ，用于除去水中的异味色素．
    ③自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为
     
    ．
    ④井水中含有较多的钙、镁离子
     
    （写出其中一种离子的符号），为降低硬度，通常可采用的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水与我们息息相关，下列关于水的认识正确的是（　　）
    A、水电解产生氢气和氧气，说明水中含有氢气和氧气
    B、利用过滤可以使硬水软化
    C、区分硬水与软水用加热煮沸
    D、使用无磷洗衣粉有利于防止水体富营养化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下实验操作目的叙述正确的是（　　）
    A、加热碱式碳酸铜，把产生的气体通入到澄清石灰水中，是为了检验有二氧化碳生成
    B、铁丝在氧气中燃烧，要先在盛有氧气的集气瓶中放少量水，是为了使实验现象明显
    C、在双氧水中放少量二氧化锰，是为了多生成一些氧气
    D、加热高锰酸钾时放一团棉花，是为了防止装置漏气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在水通电分解反应中，发生变化的是（　　）
    A、电子总数B、分子个数
    C、元素种类D、原子个数

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    只用一种试剂来鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液，这种试剂是（　　）
    A、紫色石蕊试液
    B、BaCl2溶液
    C、KNO3溶液
    D、K2CO3溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为鉴别空气、氧气、二氧化碳三种气体，应选用的方法是（　　）
    A、将气体分别通入水
    B、将燃着的木条分别伸入三瓶气体中
    C、将带火星的木条分别伸入三瓶气体中
    D、将气体分别通入澄清石灰水中

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对一些实验现象的描述正确的是（　　）
    A、红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
    B、铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射
    C、石蜡在空气中燃烧生成二氧化碳和水
    D、硫在空气和氧气中燃烧，都生成了一种刺激性气味的气体

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