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11.下列实验操作正确的是(  )
A.
过滤
B.
液体药品的取用
C.
熄灭酒精灯
D.
移走蒸发皿

分析 依据对实验室中常见仪器的使用规范,以及某些基本操作的要求对选项中的操作分析判断即可.

解答 解:A、过滤操作中注意事项较多,可总结为:一贴二低三靠,即滤纸紧贴漏斗内壁、液面低于滤纸边远、滤纸边缘低于漏斗边缘、烧杯尖嘴靠在玻璃榜上、玻璃棒下端靠在三层滤纸的中间、漏斗下端靠在烧杯的内壁上,无玻璃棒引流,故错误;
B、液体药品的取用时,瓶口紧挨、标签朝向手心、瓶塞倒放,故错误;
C、酒精灯使用中经常要注意:二查二禁一不可,包括查灯芯是否齐整、酒精是否适量、禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯、禁止向燃着的酒精灯中添加就酒精、不可吹灭等,故正确;
D、移走加热的蒸发皿需要用坩埚钳完成,以防烫伤,故错误;
故选C.

点评 此题重点考查在实验中的一些基本操作.对于药品的取用、药品的称量、药品的加热、过滤等基本操作中的注意事项要了然于胸,才能顺利解题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列图象能正确反映其对应变化关系的是(  )
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列各组转化中,一定条件下均能一步实现的组合是(  )
A.①②B.②③C.①③D.①②③

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.水是人类生活不可缺少的物质.下列有关水的叙述不正确的是(  )
A.水是由氢元素和氧元素组成的
B.用肥皂水可以区分硬水和软水
C.电解水时生成氢气和氧气的质量比为2:1
D.净化水的常用方法有吸附、沉淀、消毒和蒸馏

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.喝牛奶可以补钙,这里的“钙”指的是(  )
A.分子B.原子C.单质D.元素

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.“牙膏分男女,清新各不同”一则广告语吸引了15中的学霸,她脑海里有一个疑问“难道男女呼出气体成分不同?”于是和班里有兴趣的同学进行了以下实验:
(1)她首先找到四个同样的矿泉水瓶子,收集爸爸和妈妈的呼出气体样本各两瓶.根据所学化学知识,她收集气体的具体做法是将矿泉水瓶子先装满水,用排水集气法收集爸爸和妈妈的呼出气体样本各两瓶.
(2)为比较爸妈呼出气体中氧气含量的高低,你建议她采用的实验方案是将燃着的木条分别放入盛有呼出的气体和吸入的空气的集气瓶中;她观察到的实验现象是盛有爸爸呼出气体的集气瓶中,木条先熄灭,得到的结论是爸爸呼出的气体中氧气含量较低.
(3)为比较爸妈呼出的气体中二氧化碳含量的高低,你帮她设计的实验方案是将等量的澄清的石灰水分别滴入盛有爸爸和妈妈呼出气体的集气瓶中;她观察到的实验现象是如果盛有爸爸呼出气体的集气瓶中,澄清石灰水变浑浊,盛有妈妈呼出气体的集气瓶中,澄清石灰水变浑浊的程度较差得到的结论是爸爸呼出的气体中二氧化碳含量较高.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.中国药学家屠呦呦发现的青蒿素(化学式为:C15H22O5)应用在治疗中,使疟疾患者的死亡率显著降低,因而被授予2015年诺贝尔生理学或医学奖.这是中国科学家因为在中国本土进行的科学研究而首次获得诺贝尔科学奖.下列有关青蒿素的说法正确的是(  )
A.青蒿素属于氧化物
B.青蒿素的相对分子质量为282
C.青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为15:22:5
D.该物质中含有42个原子

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.两个多月的化学学习,我们初步感受到了化学的重要性和化学的美,形成了一些化学观念.
(1)物质是多样的.目前人们发现和合成的物质已有几千万种.我们根据其中所含的物质种类多少,可以分成纯净物和混合物,请你写出一种你熟悉的物质的名称和化学符号氧气;O2
(2)物质是由微粒构成的.如铁是由铁原子构成,氧气是由氧分子构成.
(3)物质是变化的.如汽油挥发是物理变化,蜡烛燃烧是化学变化.物理变化与化学变化的本质区别是是否生成新物质.
(4)化学反应伴随能量的变化.如酒精可作燃料,其燃烧是将化学能转化为光能和热能;
(5)建立家庭实验室,是学习化学的有效方式.请填写下列物品可以替代的实验仪器的名称:
筷子:玻璃棒,汤匙:药匙,塑料吸管胶头滴管,
杯子烧杯,塑料瓶:细口瓶,蜡烛:酒精灯.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨,请你参与完成下面的问题.
(1)实验室制取CO2应选用的药品是稀盐酸和大理石或石灰石,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)图B装置中仪器①的名称是长颈漏斗,实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH4,应选择的发生装置是(填字母)A;
(3)收集O2和CO2都可选用的收集装置是(填字母)E或G,实验室常用装置G收集有毒的SO2气体,则气体应从(“甲”或“乙”)甲端通入;
(4)为了检验集气瓶里是否充满二氧化碳,正确操作为将燃烧的火柴放于集气瓶口,观察火柴是否熄灭;
(5)将二氧化碳通入石灰水中,反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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