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(1)实验室常利用以下装置(如图1)完成气体制备及性质实验.请回答:

①欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是
 
(填字母);装置B、C都可以用来制取二氧化碳,比较这二个装置,可以控制反应的发生和停止的装置是
 

②某化学兴趣小组在老师指导下制取、干燥、收集氨气,并探究氨气的一些性质.
资料卡片:氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,易液化,液氨可作制冷剂.
加热熟石灰和氯化铵固体混合物可以制取氨气.如要快速产生氨气,可以将浓氨水滴加到生石灰中得到.
利用A装置制取氨气的化学方程式为
 
;将浓氨水滴加到生石灰快速产生氨气,发生装置最好选用
 
(填装置编号);干燥氨气可以将气体通过装有
 
(填化学式)的装置D;按如图2连接仪器后,挤压塑料瓶,使氨气排入水中,就可以在纯净水塑料瓶内引发喷泉,你认为形成喷泉的原因是因为氨气具有
 
性质.
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,气体的干燥(除水),实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.加热熟石灰和氯化铵固体生成氯化钙和水和二氧化碳,配平即可;将浓氨水滴加到生石灰快速产生氨气,发生装置最好选用B,因为分液漏斗可以控制反应的速度;氨气可以用氢氧化钠固体或生石灰干燥,由喷泉实验可知:氨气极易溶于水.
解答:解:(1)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;比较B、C这二个装置,可以控制反应的发生和停止的装置是C,故答案为:A; C;
(2)加热熟石灰和氯化铵固体生成氯化钙和水和二氧化碳,配平即可;将浓氨水滴加到生石灰快速产生氨气,发生装置最好选用B,因为分液漏斗可以控制反应的速度;氨气可以用氢氧化钠固体或生石灰干燥,由喷泉实验可知:氨气极易溶于水;故答案为:2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2H2O+2NH3↑; B; NaOH或CaO; 极易溶于水.
点评:本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、气体的干燥和性质等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
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如图,过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下,迅速分解放出大量氧气.下列现象正确的是(  )
A、气球胀大,红墨水左移
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C、气球胀大,红墨水右移
D、气球缩小,红墨水左移

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合格奶粉每100g中含蛋白质约18g,蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%.现测定某奶粉每100g中含有氮元素的质量为2g.请通过计算判断该奶粉是否属于合格奶粉.

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填写下列表格:
题目(1)(2)
化学符号H2P205Al3+  
名称或意义   2个铁原子二氧化碳中碳
元素显+4价

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(1)化石原料的大量燃烧,造成大气中的
 
含量不断上升,从而引起温室效应.
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也很严重,为了解决这个问题,我们可以采取的措施有
 
(答一条即可).

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现有300g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,
(1)若蒸发掉150克水,溶液中溶质质量分数为多少?
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规范的操作是实验成功和安全的前提,如图实验操作错误的是(  )
A、
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B、
稀释浓H2SO4
C、
点燃酒精灯
D、
液体加热

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甲、乙是常见的化学物质,它们在一定条件下能相互转化(如图所示).
(1)甲能使澄清石灰水变浑浊,乙呈酸性,能使紫色石蕊试液变红,则甲是
 
,乙是
 

(2)甲的固体俗称
 
,可以用于
 
,请写出甲的另一种用途
 

(3)乙不稳定,稍加热就会分解出甲,请写出该反应的文字(或化学式)表达式:
 

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●和○表示两种不同原子,如图表示单质的是(  )
A、
B、
C、
D、

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