(4) 实验室采用加热高锰酸钾制取氧气并用排水收集,回顾相关实验并回答下列问题:
① 常在试管口塞一团棉花,其目的是 。
② 试管口略向下倾斜,防止 。
③ 用排水法收集气体时,当气泡 冒出时再开始收集,实验结束时,要先 ,再 ,目的是 。
(5)收集方法:
① 由于氧气的密度比空气略大,可以用 收集;
② 由于氧气 ,可以用排水取气法收集。
(6)若用排气法收集,验满的方法是 。
科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
通电 |
通电 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
| ||
| ||
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
溶解度/g | 70.6 | 73 | 75.4 | 78 | 81 | 85 | 88 | ? | 95 | 98 | 103 |
指标 项目 |
优等品 | 一等品 | 合格品 |
外观 | 白色结晶, 无可见机械杂质 |
无可见机械杂质 | |
氮(N)含量 | ≥21.0% | ≥21.0% | ≥20.5% |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
| ||
| ||
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2013届湖北省宜城市九年级上学期期中考试化学试卷(带解析) 题型:填空题
图10是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(提示:以下所选装置均填装置标号)
(1)写出序号为①②③的仪器名称:① ;② ;③ 。
(2)写出你知道的化学实验中可选用装置C制取气体的药品是 ;
①该装置中试管口要略向下倾斜目的是 ;
②收集所得气体可选用的一种装置是 。
(3) 某学校化学兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中,采取了以下实验步骤:
①取5只250mL集气瓶,分别装入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水,并用毛玻璃片盖住,依次编号为1、2、3、4、5;
②用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气,用制取的氧气通过排水法将上述1~5号瓶中的水排去;
③将带火星的木条依次插入1~5号瓶中,把观察到现象和计算数据,填入下表。
集气瓶标号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
集气瓶中氧气的体积分数 | 28.9% | 36.8% | 44.7% | 52.6% | 60.5% |
带火星木条的状况 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 复燃 | 复燃 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:0113 期中题 题型:实验题
下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(以下所选装置均填装置标号) | ||
(1)写出序号为①②③的仪器名称:① ;② ;③ 。 (2)写出你知道的化学实验中可选用装置C制取气体的文字表达式 ; ①该装置中试管口要略向下倾斜目的是 ; ②收集所得气体可选用的一种装置是 。 ③如何检验收集的气体是氧气? 。 (3) 某学校化学兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中,采取了以下实验步骤: ①取5只250mL集气瓶,分别装入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水,并用毛玻璃片盖住,依次编号为1、2、3、4、5; ②用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气,用制取的氧气通过排水法将上述1~5号瓶中的水排去; ③将带火星的木条依次插入1~5号瓶中,把观察到现象和计算数据,填入下表。 | ||
试回答下列问题: ①实验室中采用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气,可采用的发生装置是 (填标号) ,理由是 。其反应的文字表达式是 ,该反应所属的基本反应类型是 。 ②根据以上实验事实,下列说法中正确的是 (填写相应的标号)。 A.只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃 B.集气瓶中氧气的体积分数≥52.6%时,带火星的木条就能复燃 C.只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃 ③上述实验表明:物质燃烧的程度与氧气的浓度有关,氧气浓度越大,燃烧越剧烈。请你再举一例,将实验内容和实验现象填写在下表中: | ||
|
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com