分析 装置有一处设计明显错误,改正为:乙装置中应该进气管长,出气管短或左长右短;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;氧气可以用浓硫酸干燥.根据物理变化和化学变化的本质区别进行分析.
解答 解:(1)装置有一处设计明显错误,改正为:乙装置中应该进气管长,出气管短或左长右短;故答案为:乙装置中应该进气管长,出气管短(或左长右短);
(2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,要注意配平;反应的方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,此反应为分解反应;氧气可以用浓硫酸干燥;丙所用的是向上排空气法;
(3)工业上制氧气的方法:在低温条件下加压,使空气转变为液态空气,然后蒸发.由于液态氮的沸点比液态氧的沸点低,因此氮气首先从液态空气中蒸发出来,剩下的主要是液态氧,在整个过程中没有生成其它物质,只是状态的变化,属于物理变化.
故答案为:①浓硫酸;将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了
故答案为:(1)集气瓶;(2)乙中应将进气管插入溶液中,瓶内出气导管刚好露出橡皮塞;
(3)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑、分解反应、浓硫酸、向上排气法;
(4)物理
点评 本考点主要考查了注意事项、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写以及氧气的性质等.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A | B |
①FeO、CuO、C、Fe只用一种试剂无法鉴别--正确 ②NaOH、NaCl、FeCl3不增加其他试剂也能鉴别出来--正确 ③用氯化钡溶液可以区分稀硫酸和稀盐酸--正确 | ①NaNO3、HCl、Na2SO4能在PH=1的溶液中大量共存--正确 ②Fe3+、Cl-、SO42-能共存于同一无色溶液中--错误 ③(NH4)2 SO4、NaOH、Na2SO4能同一溶液中共存--正确 |
C | D |
①CaCl2中混有CaCO3,可以通过加水、过滤、蒸发操作除去--正确 ②CO中混有CO2和水蒸汽,可以将混合气体先通过浓硫酸,再通过氢氧化钠溶液除去--错误 ③NaOH 溶液中Na2CO3,可以加入适量Ca (OH)2溶液,再过滤除去--正确 | ①在某溶液中,加入氯化钡溶液和稀硝酸产生白色沉淀,该溶液中一定含有硫酸根离子--正确 ②测得某溶液的PH=9,则该溶液一定为碱的溶液--正确 ③在稀盐酸和氢氧化钠溶液的混合物中滴加无色酚酞溶液不变色,说明两者恰好反应完.--正确 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①③④ | B. | ②③④ | C. | ①②③ | D. | ①②④ |
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