根据下表提供的信息，下列判断错误的是
| 第一周期 |
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| 第二周期 |
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| 第三周期 |
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A．元素所在的
周期数等于其原子的电子层数
B．原子序数与元素原子核电荷数在数值上相同
C．第二、三周期元素的原子从左至右最外层电子数逐渐增多
D．金属元素的原子，其最外层电子数一般少于4个，在化学反应中易得到电子，趋向达到相对稳定结构
同步练习强化拓展系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
鱼的生长与水中溶氧量密切相关，鱼缸中每升水的溶氧量低于3mg时，鱼就会死亡。过氧化钙（CaO2）是一种化学增氧剂，其反应原理是2CaO2+2H2O=2Ca(OH) 2+O2↑，将14.4 g的过氧化钙加入装有1000L水的鱼缸中。
（1）计算生成氧气和氢氧化钙的质量是多少？
（2）通过计算判断：
①氧气完全溶于水时，鱼缸中的溶氧量是否符合最低要求？
②已知20℃时，氢氧化钙的溶解度是0.17g，鱼缸中的氢氧化钙溶液是否饱和？
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列物质的用途中，利用了其化学性质的是 （ ）
A．用活性炭作冰箱除味剂 B．用铝丝作高压输电线
C．用生石灰作膨化食品干燥剂 D．用二氧化碳制作舞台烟雾
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科目：初中化学 来源： 题型：
地球的表面虽然70.8%被水覆盖，但能供人类使用的淡水资源却很少。让我们爱护水，从了解水开始。
（1）自然界的水中通常含有其他物质，其中气体的溶解度随温度的升高而 （填“增大”或“减小”）。海水中含有盐分，通常用 结晶方法析出盐分。（填“降温”或“蒸发”）
（2）饮用硬度过大的水不利于人体健康，检验水是硬水还是软水，可用的物质是 ，实验室将硬水转化为软水的常用方法是 。其原理是使水中可溶性的碳酸氢钙（Ca(HCO3)2）在加热的条件下分解产生碳酸钙、水和二氧化碳气体，降低水的硬度。请写出该原理的化学方程式 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
构建知识网络是一种重要的学习方法。
下图是关于氢氧化钠化学性质的知识网络，“──”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质，A、C属于不同类别的化合物。完善这个知识网络：
（1）写出A、B、C的化学式：A ；B ；C 。
（2）写出由NaOH转化成B的化学反应方程式： 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
生活和化学实验中，人们经常用到各种除湿剂（干燥剂）。
（1）生石灰：白色块状固体，吸水后发生反应的化学方程式为
。
（2）浓硫酸：无色粘稠液体，有吸水性，在化学实验中常用它作干燥剂，但日常生活中却很少用它作除湿剂。其原因是
（写出一条即可）。
（3）还原铁粉：灰色或黑色粉末，又称“双吸剂”，能够吸收空气中的水分和氧气，常用于食品保鲜。检验使用一段时间后的“双吸剂”是否仍有效的化学方法为
。
（4）烧碱：白色固体，能够吸收空气中的水分和二氧化碳，烧碱吸收二氧化碳的反应方程式为 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
如右下图所示，现有甲、乙、丙、X、Y、Z六种物质，其中连线两端的甲、乙、丙溶液两两之间能发生反应；X、Y、Z之间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化。
（1）若Y为黑色固体氧化物，Z为蓝色溶液，则Y的化学式为 ，
Z生成X的反应基本类型是 ；
（2）若甲为胃酸的主要成分，乙可改良酸性土壤；则乙与丙反应的化
学方
程式可能为 ；
（3）若X、Y、Z三种物质都是建筑材料，其中X可做干燥剂，则Y生成Z
的化学方程式为 。
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中Cr元素的化合价为