分析 (1)物理性质主要包括:色态味、密度、溶解性等等;
(2)常见的化学性质有:氧化性、还原性、毒性、酸碱性、稳定性等等.
(3)物质性质决定用途.
(4)物质的使用往往利弊共存,这是由物质性质所决定的.
解答 解:(1)淡蓝色气体;
(2)强氧化性;
(3)游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒.
(4)任何一种物质都存在利弊两个方面,所谓利即为人所利用的用途,弊则是指使用中所带来的问题.回答本题时尽可能选择自己熟悉的物质.如:二氧化碳,空气中含有二氧化碳,有利于植物的光合作用,但过多会引起温室效应.
故答案为:(1)淡蓝色气体;(2)强氧化性;(3)游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒;(4)二氧化碳;空气中含有二氧化碳,有利于植物的光合作用,但过多会引起温室效应.
点评 掌握物理性质和化学性质的区别,知道物质的用途是由物质和性质决定的,能概括所学知识,并能依此解决问题是关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 二氧化碳能使紫色石蕊试液变红,所以二氧化碳是一种酸 | |
B. | 浓硫酸敞口久置于空气中,其浓度会变小,所以浓硫酸具有挥发性 | |
C. | 某物质在氧气中燃烧只生成一种氧化物,所以该物质一定是单质 | |
D. | 往某固体滴加稀盐酸有气体产生,该固体可能是碳酸盐 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 使用含磷洗涤剂 | B. | 大力植树造林 | ||
C. | 工厂污水先处理后排放 | D. | 合理使用农药和化肥 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Cu2+、SO42-、H+ | B. | H+、OH-、Na+ | C. | Na+、K+、NO3- | D. | Ba2+、SO42-、NO3- |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该元素原子的中子数为84 | B. | 该元素原子的质子数为126 | ||
C. | 该元素原子的核外电子数为84 | D. | 该元素原子的核电荷数为294 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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