“节约水资源,保障水安全”是2015年“中国水周”活动的宣传主题。下列关于水的认识不正确的是( )
A.电解水可得到氢气和氧气 | B.经过自来水厂处理的水是纯水 |
C.我国人均可利用淡水资源十分短缺 | D.水通过“三态”变化实现其在自然界中的循环 |
科目:初中化学 来源: 题型:
我们盘锦地区使用的粗盐大多由海水为原料制得的,其中除了含有泥沙等难溶性物质外还含有一些可溶性钙镁化合物,如氯化钙,氯化镁等。几位同学想除去粗盐中难溶性杂质,并对所得精盐的成分进行研究。请你帮助他们完成设计方案:
(1)除去粗盐中难溶性杂质:操作步骤如下:①溶解,②过滤,③ ,④回收并计算产率。此过程中都用到的玻璃仪器是 ,它在步骤③中的作用是 。
(2)在上述除杂质采用的方法中利用了氯化钠的 和 性质。
(3)在制得的精盐中除了含有氯化钠外还含有氯化钙,氯化镁等,检验方案如下:
实验目的 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
检验精盐中的物质 | 取少量精盐加水溶解: ①加入 溶液; ②另取样加入 溶液 | 都产生 。 | ①含有氯化钙 ②含有氯化镁 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学方程式S+O2SO2能提供的信息是( )
A.硫加氧气等于二氧化硫
B.硫元素和氧元素反应生成二氧化硫
C.硫和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫
D.每32份质量的硫与16份质量的氧气恰好完全反应生成48份质量的二氧化硫
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科目:初中化学 来源: 题型:
某校进行中考化学实验考查,给出以下三个考题:①粗盐提纯;②二氧化碳的制取和收集;③氧气的制取和收集。考查规定由学生抽签确定考题。
Ⅰ.甲同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前:
如图中仪器A的名称是 ;甲同学抽到的考题是___________(选填序号);
写出该实验反应的化学方程式: 。
Ⅱ.乙同学抽签后,监考老师告诉他:食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁。乙同学思考后按
以下流程除去食盐样品中的沙土、氯化钙和氯化镁:
请根据流程图回答:
(1)乙同学抽到的考题是___________(填序号);操作Ⅰ的名称是 ___________;试剂B的化
学式是___________。
(2)写出NaOH与杂质反应的化学方程式:____________________ _______________________;
写出加入试剂A后反应的化学方程式:____________________ _______________________。
(3)蒸发结晶时用到玻璃棒,玻璃棒的作用是:_________________________________________。
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