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    实验室里制取CO2的药品是_________，化学反应方程式为__________________________；收集CO2的方法是___________________________；检验CO2的方法是_________________；验满CO2的方法是_________________________________


    思路解析：本题考查实验室制取二氧化碳的反应原理和收集、检验、验满二氧化碳的方法和过程，考查对该实验基本知识的掌握。

    答案：大理石或石灰石与稀盐酸CaCO3+2HCl====CaCl2+ CO2↑+H2O向上排空气法将产生的气体通入澄清的石灰水中，澄清的石灰水变浑浊，则证明产生的气体是二氧化碳将燃着的木条放到集气瓶，若木条熄灭，则证明已满


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    规范的操作是实验成功的关键。下列实验操作正确的是（    ）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    卟啉铁(C34H32ClFeN4O4)对人体缺铁性贫血有显著疗效。以下说法正确的是(　　)

    A．卟啉铁中含有5种元素  B．1个卟啉铁分子中含有34个碳原子

    C．人体补铁的唯一方法是服用卟啉铁  D．“缺铁性贫血”中的“铁”指单质铁

    　　　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    鞍钢集团全力支持上海世博会，为上海虹桥交通枢纽建设提供了4.7万吨精品钢材。下列关于钢的说法错误的是(    )。

    A．钢是一种铁合金                           B．钢的许多性能优于生铁

    C．钢的含碳量高于生铁                       D．钢是一种混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    聪聪同学为了弄清铁、铝、铜有哪些物理性质，对它们作了一番探究：各取一块铁片(或铁丝)、铝片(或铝丝)、铜片(或铜丝)按下列步骤进行实验：

    ①用细砂纸打磨上述金属片，用滤纸(或软布)擦拭，观察它们的颜色和光泽，试试它们是否容易被弯曲、折断。

    ②用手拿着金属片的一端，在酒精灯上方烘烤它们的另一端(如图a，注意：时间不要长，防止烫伤)，试试它们能不能传热。

    ③用电池和小电灯试试它们能不能导电(如图b)。

    ④试试它们能不能被磁铁吸引。

    请你帮助聪聪同学总结实验结果，并用简短的语言描述金属的物理性质。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们可能是H2 、O2 、CO2。下列关于这三种气体的的鉴别方法中，不正确的是

    A.根据瓶③倒置，可判断瓶③存放的是H2

    B.用带火星的木条放入①中，若复燃，则存放的是O2

    C.用点燃的木条伸入②中，若火焰熄灭，则存放的是CO2

    D.向②中加入少量蒸馏水，若变为红色，则存放的是是CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用下图装置在实验室收集一瓶C02进行性质实验，据图回答问题：

    (1)写出图中标号仪器的名称：

    A是__________，B是____________。

    (2)检查装置气密性的操作和现象是：先用夹子夹住导气管中的橡皮管，再向A中加入水至形成一段水柱，静置，若观察到______________，说明气密性良好。

    (3)检验C02是否收集满的操作和现象是：将燃着的木条放在__________，若火焰熄灭，说明已经收集满。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法中，正确的是　(　　)

    A．金刚石、石墨都是由碳原子构成的，都很硬  B．单质碳具有还原性

    C．用活性炭可除去硬水中的氯化钙杂质  D．木炭燃烧时吸收大量的热

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    尿素[CO(NH2)2]是含氮量较高的氮肥。工业上以CO2等物质为原料合成尿素，发生反应的化学方程式为CO2＋2X===CO(NH2)2＋H2O，其中X的化学式是(　　)

    A．N2                B．NH3             C．N2H4               D．NO

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