精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
4.纳米级Cu2O具有优良的催化性能.某兴趣小组对它开展了以下系列研究.
Ⅰ、纳米级Cu2O的用途研究
【查阅资料】
①氨气是一种有刺激性气味的气体,在高浓度氧气中才能燃烧,生成氮气和水4NH3+3O2═2N2+6H2O.
②在纳米级Cu2O的催化下,氨气与氧气在一定温度下还可以同时发生以下化学反应:4NH3+5O2═4NO+6H2O,工业上用NO制备硝酸、氮肥等化工产品.
【实验1】
用图1所示的实验装置验证氨气在氧气中燃烧时现象如图.实验时要将过量的氧气从进气口a(填“a”或“b”)通入,并在b(填“a”或“b”)管上端点燃氨气.另外,实验时需“先通入氧气,后通入氨气”,其理由是NH3的燃烧需要高浓度氧气,先通氧气可以保证氨气被点燃.
【实验2】
用图2所示的实验装置研究“在纳米级Cu2O催化作用下,氨气与氧气的化学反应,并对生成物进行成分分析”.根据所得的气体成分数据,同学们绘制了曲线图(见图3)

发现在纳米级Cu2O的催化作用下,300℃时以生产氮气为主.若利用后续处理装置模拟硝酸的工业制法,则最好将电热丝的温度控制在900℃左右.
Ⅱ.纳米级Cu2O的制备研究
利用某些特殊的细菌,在一定条件下将某岩石中的不溶性硫化铜(CuS)转化为可溶性硫化铜,进而制得纳米级Cu2O,其流程如图:

(1)在细菌作用下,岩石中的硫化铜(CuS)与空气中的氧气反应生成硫酸铜,反应的化学方程式为CuS+2O2$\frac{\underline{\;细菌\;}}{\;}$CuSO4
(2)③中观察到的现象是产生蓝色沉淀.
(3)经测定该岩石由硫化铜(CuS)和其它不含铜元素的物质组成.现用1000g该岩石制得28.8g纯氧化亚铜(Cu2O),该纯氧化亚铜(Cu2O)中铜元素的质量是25.6g.若制得氧化亚铜(Cu2O)的过程中,铜元素的总损耗为20%,通过计算确定该岩石中硫化铜(CuS)的质量分数4.8%(请写出计算过程).

分析 Ⅰ【实验1】根据实验目的分析;
【实验2】根据图象数据分析;
Ⅱ(1)根据书写方程式原则书写;
   (2)根据反应物生成物分析实验现象;
   (3)根据氧化亚铜的化学式可 求出铜元素的质量,根据元素质量守恒可求出CuS中铜元素的质量,从而求出CuS的质量与质量分数.

解答 解:Ⅰ【实验1】图1的实验装置验证氨气在氧气中燃烧:将过量的氧气与氨气分别从a、b两管进气口通入,并在b管上端点燃氨气,实验组需先通入氧气,后通入氨气,理由NH3的燃烧需要高浓度氧气,先通氧气可以保证氨气被点燃;
【实验2】由图曲线可以看出,在300℃时氮气比NO产量高,以氮气为主.若利用后续处理装置模拟硝酸的工业制法,生成物中应以NO为主,因此最好将电热丝的温度控制在900℃左右;
Ⅱ(1)反应物是硫化铜(CuS)与空气中的氧气,生成物是硫酸铜,反应条件是细菌,化学方程式为CuS+2O$\frac{\underline{\;细菌\;}}{\;}$CuSO4
(2)③中反应是硫酸铜溶液中加入氢氧化钠,生成物中有氢氧化铜,因此可观察到产生蓝色沉淀;
(3)Cu2O中铜元素质量为28.8g×$\frac{128}{144}$=25.6g;制得氧化亚铜(Cu2O)的过程中,铜元素的总损耗为20%,所以CuS中铜元素质量为$\frac{25.6g}{1-20%}$=32g,因此
CuS的质量为$32g×\frac{96}{64}$=48g,故该岩石中CuS的质量分数为$\frac{48g}{1000g}$×100%=4.8%.
故答案为:
Ⅰ【实验1】ab;氨;NH3在空气中不能点燃,并且NH3逸出会造成污染
【实验2】氮气;900
Ⅱ(1)CuS+2O2$\frac{\underline{\;细菌\;}}{\;}$CuSO4
(2)产生蓝色沉淀;
(3)25.6;制得氧化亚铜(Cu2O)的过程中,铜元素的总损耗为20%,所以CuS中铜元素质量为$\frac{25.6g}{1-20%}$=32g,因此
CuS的质量为$32g×\frac{96}{64}$=48g,故该岩石中CuS的质量分数为$\frac{48g}{1000g}$×100%=4.8%.

点评 本题是一道实验信息题,阅读量较大,但题目设计不难,关键是细心耐心的读完题意才能较好答题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.在实验探究课上,老师给了同学们一包红色粉未,该粉末是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种.同学们为了确定该粉末的成分,进行如图探究,请你参与他们的探究并回答问题.
【猜想】
猜想Ⅰ:红色粉末是铜粉;
猜想Ⅱ:红色粉末是氧化铁粉;
猜想Ⅲ:红色粉末是铜粉和氧化铁粉的混合物
【实验】经过查阅资料、回忆已学过的知识,
大家决定设计如图的实验进行探究.请完成下列表格:
实验中可能出现的现象结论
红色粉末无变化,澄清石灰水也无变化猜想Ⅰ正确

红色粉末全部变黑色,石灰水变浑浊
猜想Ⅱ正确
部分红色粉末变黑色,澄清石灰水变浑浊猜想Ⅲ正确
【表达】通过实验及分析,确定红色粉末是铜粉和氧化铁粉的混合物,则在上述实验过程中所发生反应的化学方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2、Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
【反思】从环保角度看,上面的实验装置有不足之处,请说出其中一种改进方法:在b导管口处点燃一氧化碳.
【扩展】若想用pH试纸检检测上述实验后试管内溶液的酸碱性,请你写出具体操作:把pH试纸放在洁净的表面皿上,利用干燥洁净的玻璃棒蘸取液体,沾在pH试纸上,与标准比色卡对照.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列说法正确的是(  )
A.海洋中的主要物质是氯化钠
B.锰结核是纯净物
C.淡化海水的方法主要是膜法和热法
D.海洋资源在开发过程中无需进行保护

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列描述与化学方程式不相符的是(  )
A.铝制品抗腐蚀性强的原因     4Al+3O2═2Al2O3
B.将光亮的铁钉中加入稀盐酸   Fe+2HCl═FeCl2+H2
C.实验室制取二氧化碳       CaCO3+H2SO4═CaSO4+H2O+CO2
D.细铁丝在氧气中燃烧       3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.水是生命之源.
(1)生活中常用肥皂水来区分硬水和软水;
(2)电解水实验如图所示,与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是氧气,反应的化学方程式为2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)配制500g溶质的质量分数为10%的葡萄糖溶液,需葡萄糖和水的质量分别为50g、450g,主要步骤有计算、称量、量取、溶解.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:多选题

9.推理是学习化学的一种重要方法,但盲目类推又可能得出错误结论,以下类推正确的是(  )
A.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价
B.二氧化锰能加快双氧水分解的速率,则二氧化锰也一定能加快其他物质分解的速率
C.含碳元素的物质充分燃烧会生成二氧化碳,所以燃烧能生成二氧化碳的物质一定含碳元素
D.原子核由质子和中子构成,则所有的原子核中都含有质子和中子

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.有Na2CO3和Na2SO4混合物共13.9g,将其溶于水配成溶液,向其中加入足量的氯化钡溶液至不再产生沉淀为止,将沉淀过滤干燥后称其质量为23g,则原固体混合物中钠元素的质量分数为(  )
A.33.1%B.53.1%C.10.9%D.43.3%

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.写出下列数字“2”表示的意义:
①Mg2+每个镁离子带的电荷数; ②H2O每个水分子中含有的氢原子数;
③2H2前面的2表示氢分子的个数,后面的2表示每个氢分子含有的氢原子个数;  ④2Ca钙原子的个数.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,据图回答下列问题:

(1)t2℃时,甲物质的溶解度是40g.
(2)t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是甲>乙>丙.
(3)要使t1℃时接近饱和的丙溶液变成饱和溶液,可采用的一种方法是升高温度.

查看答案和解析>>

同步练习册答案