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在化学实验中,我们经常需要取用一定量的药品.若需取用48毫升蒸馏水,下列最合适的仪器是(  )
A、100毫升量筒
B、50毫升量筒
C、150毫升的量筒
D、200毫升的量筒
考点:测量容器-量筒
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:根据“一次,就近”的原则选取量筒.
解答:解:用量筒量取48毫升蒸馏水,应选择略大于48毫升的量程.用100毫升、150毫升、200毫升的量筒量取,会因刻度不精确而有误差.所以应选择50毫升的量筒.
故选:B.
点评:量筒量液时要注意量程的选择,应选择略大于量取液体体积的量程,选取的量程太大,会因刻度不精确而使量取的液体体积不准确,选取的量程太小,多次称量会有误差.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于蜡烛性质的说法错误的是(  )
A、石蜡的密度比水小
B、蜡烛火焰的外焰温度最高
C、常温下,蜡烛呈固态
D、用火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟,蜡烛不能重新点燃

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列常见的物质中,属于纯净物的是(  )
A、加铁的酱油B、空气
C、氧气D、可乐

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象叙述错误的是(  )
A、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
B、铁在氧气中燃烧时火星四射
C、木炭在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
D、氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关化肥的说法中,错误的是(  )
A、钾肥能增强农作物的抗倒伏能力
B、可以从外观上区别磷矿粉和硫酸钾
C、化肥的施用,缓解了人类粮食危机,因此应该大量使用
D、磷酸二氢铵(NH4H2PO4)属于复合肥

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请写出生活中节约水的方法(写两条即可):①
 
;②
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组活动中,同学们按图A装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究.探究过程中,大家对白磷燃烧产生的大量白烟是否危害人体健康提出疑问.
【查阅资料】白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,…燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3).
【交流讨论】白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进.
【改进实验】同学们按改进后的图B装置进行实验.

(1)请你帮助他们将下表补充完整.
现  象解  释
图B中a试管中白磷燃烧,热水中的
白磷没有燃烧.b试管中红磷没有燃烧.
图B中热水中白磷和b试管中红磷都没有燃烧的
原因分别是
 
;②
 
图A中白磷燃烧产生大量白烟,请写出发生反应的文字表达式
 

【反思评价】改进后的图B装置与图A装置比较,优点是
 

(2)刘月同学指出图B装置仍有不足之处,并设计了图C装置.请你指出B装置相对于C装置的不足之处
 

(3)根据燃烧的条件,选择填空:用扇子扇炉火不会熄灭,而是越扇越旺,原因是(填序号,下同)
 
;用扇子扇蜡烛的烛火一扇就立即熄灭,原因是
 

A.可快速地提供燃烧所需的氧气
B.空气流动虽带走热量,但温度未降到着火点以下
C.主要是空气流动带走热量,温度降到着火点以下
【拓展迁移】实验小结时,张聪同学说:“待a试管冷却后,如果将试管口紧贴水面(室温下),并取下橡皮塞,将看到液体进入试管.”这一说法得到大家的一致认同.
丁晶问:“如果白磷的量充足且不考虑橡皮塞占试管的容积,进入a试管内液体的体积占试管容积的比例是多少呢?”你的猜测是
 
;理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

什么是催化剂?

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某化学兴趣小组同学设计了如图所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质.
(1)当打开K1、关闭K2,利用I、Ⅱ装置制取并收集气体,其中符合要求的是
 
(填字母).
a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
b.锌与稀硫酸反应制取氢气
c.用双氧水和二氧化锰制取氧气
(2)利用Ⅰ、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质.
 
K1(填“打开”或“关闭”,下同),
 
K2;Ⅰ装置中发生的反应方程式为
 
,若Ⅲ装置中盛放的是水,若要证明Ⅲ装置中发生了化学反应,还应向烧杯的水中加入
 
溶液(填“酚酞”或“石蕊”).取出一些烧杯中的液体加热,观察到液体颜色有变化,原因是
 
(用化学方程式解释).

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