【题目】为了验证骨头汤能否有效补钙,某科研小组将猪排骨500 g、蒸馏水1500 mL、食用醋70 mL,加热煮沸后维持70 min,得到骨头汤1243 mL。用仪器检测结果:每100 mL骨头汤含有2 mg 钙(而每100 mL牛奶约含有105 mg钙)。
查阅资料:人体骨骼中钙的存在形式是羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2],该物质难溶于水。人体平均每天需要补钙800 mg。
(1)“骨头汤能补钙”中的“钙”是指__________(填字母)。
A.钙离子 B.钙元素
C.单质钙 D.羟基磷酸钙
(2)羟基磷酸钙中磷元素的化合价是______。
(3)假设某人只能从骨头汤中获取钙,则此人每天需要喝________L骨头汤。
(4)下列物质中不能用于人体补钙的是______(填字母)。
A.牛奶 B.某品牌钙片
C.氧化钙(与水反应放热) D.葡萄糖酸钙
(5)某品牌钙片每片的规格是:维生素D3100 IU(相当于2.5 μg),碳酸钙1000 mg,若某人只从钙片中获取钙,则每天需要服用此品牌钙片________片。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明学习了化学之后,发现生活中“吃、穿、住、用、行”处处离不开化学.
(1)端午节妈妈给小明煮糯米粽子,糯米粽子中富含的营养素是 .
(2)小明的校服面料是涤纶,里料是棉,区分这两种纤维最简单的方法是 .
(3)小明发现家里新装修的房间中有几包活性炭,放置活性炭的目的是 .
(4)小明家使用的水属于硬水,妈妈应该采取 的方法降低水的硬度.
(5)小明每天骑白行车上学,白行车支架一般采取的防锈措施是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与“美丽厦门”。
(1)化学让天更蓝
①汽车尾气处理中使用了催化剂,该催化剂中某元素在元素周期表中的部分内容如图所示,从中获取一条信息:________.
②公交车使用天然气等清洁能源,写出天然气主要成分燃烧的化学方程式:________.
③未来氢能源汽车可实现零污染.在催化剂、光作用下,水分解获得氢能源,写出该方法获得氢能源的化学方程式:________.
(2)化学让水更洁净
①生活污水截流处理过程如图所示,其中采用的净水方法有________(写出一种).
②下图是从海水中获取淡水的一种装置,请从能源角度指出其优点:________ .
③检验上述所获取的水是否为硬水,常用试剂是________ .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明陪妈妈到医院输液体,不小心将护士手中的盘子打翻,其中的棉球落在了小明的白衬衣上,白衬衣上立即出现了一大块紫黑色痕迹.为找到去掉白衬衣上痕迹的最好方法,几位同学进行讨论,提出了以下方案进行实验:①用水洗②用酒精洗③用汽油洗④用四氯化碳洗⑤用肥皂水洗⑥用淀粉液洗
(1)你认为留在衬衣上的紫黑色物质是________;
(2)为使实验结果准确,你认为该实验中需控制的实验条件是________、________、________;(写三点)
(3)小明将浸有碘的白布条分别放入几种溶剂中进行实验,结果⑤⑥几乎完全褪色;②略带 颜色;③④略微变色;①几乎不变.得出的结论是________:
(4)一位同学对上述方案中的实验②提出质疑,认为碘酒的配制已证明碘易溶于酒精,为什么实验②的效果不理想呢?是否与酒精纯度有关?请你设计实验来证明这一猜想是否合理:________
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【题目】水是我们身边的化学物质,请回答下列问题:
(1)水可用于扑灭常见火灾,其灭火原理是________.
(2)生产、生活中常因水的存在,使金属更易发生锈蚀.铁制品锈蚀的过程实际上是铁与空气中的水蒸气和________发生化学反应的过程.
(3)水厂常用ClO2对自来水进行二次消毒,其中的氯元素经消毒后全部转化为Cl﹣ . ClO2→Cl﹣的过程中,氯元素的化合价降低了________.(填数值)
(4)电解水发生化学反应的微观示意图如图,从示意图中可获得的正确信息有______(填写编号)
A.水由2个氢原子和一个氧原子构成B.反应前后元素种类不变C.化学变化的实质是原子的重新组合D.反应前后分子的种类不变E.水是由氢气和氧气组成.
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【题目】我国空气质量标准对空气中SO2的浓度级别规定如下表所示(空气中SO2的浓度用单位体积的空气中所含SO2的质量表示)。
浓度级别 | SO2标准(mg/m3) |
一级 | 浓度≤0.15 |
二级 | 0.15<浓度≤0.50 |
三级 | 0.50<浓度≤0.70 |
某中学化学兴趣小组为测定当地空气中SO2的含量。将2m3空气通入一定含量碘(I2)2.54mg的碘水中,经测定I2与SO2恰好完全反应,该反应的化学方程式是: SO2 + I2 + 2H2O =H2SO4 + 2HI 。此空气中SO2的浓度级别是____。
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【题目】某校化学兴趣小组同学探究发现:铜绿[Cu2(OH)2CO3]受热分解后,除生成CO2和水蒸气外,试管中还有一些黑色粉末状固体.请回答下列问题:
(1)写出标号a的仪器名称________
(2)实验室分解铜绿选用的发生装置为________ (填序号).初中实验室制取CO2________ 也可用E(长进短出),试分析其原因:________ .
(3)若向澄清的石灰水中通入少量CO2, 可观察到的现象:澄清石灰水变浑浊.用化学方程式表达:________ .
(4)充分反应后,兴趣小组对试管中的黑色粉末状状固体进一步探究
a.[提出问题]黑色固体是什么?
b.[猜想与假设]黑色固体可能是:Ⅰ.氧化铜Ⅱ.炭粉Ⅲ.________ .
c.[查阅资料]炭粉和氧化铜均为黑色固体.炭粉不与稀酸反应,也不溶于稀酸.而氧化铜可与稀酸反应而溶解.
d.[设计实验方案]向试管中的黑色固体滴加足量的试剂为________ (填序号)
(A.H2SO4 B.NaOH C.NaCl D.H2O),完成下列实验报告:
实验现象 | 实验结论 |
黑色固体全部溶解,溶液呈蓝色 | 猜想Ⅰ正确 |
________ | 猜想Ⅱ正确 |
________ | 猜想Ⅲ正确 |
如果猜想Ⅰ正确,猜想Ⅰ所发生反应的化学方程式为: ________ .
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【题目】如图是用燃磷法测定空气中氧气体积分数的实验装置,请你回答下列有关问题:
(1)红磷燃烧时冒出浓厚的 ,反应的化学方程式是 。
(2)红磷燃烧消耗氧气,并且生成固体,使得集气瓶内的 减小,致使烧杯中的水倒吸入集气瓶,从而粗略测出空气中氧气的体积分数。
(3)燃烧结束后,当集气瓶 后松开弹簧夹,过一会儿观察到进入集气瓶中水的体积约占集气瓶总体积的五分之一。
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【题目】某同学对一瓶酒精进行了认真观察和实验,在查阅资料后,总结出了下列材料:通常状况下,①酒精是一种无色透明,具有特殊气味的液体;②易挥发;③能与水以任意比例互溶,并能溶解碘、酚酞等多种物质;④酒精易燃烧, 燃烧放出大量的热; ⑤常用作燃料,是一种绿色能源;⑥点燃酒精,酒精在灯芯处汽化后发生燃烧,生成二氧化碳和水。
(1)以上描述酒精物理性质的是________________ 化学性质的是__________
(2)酒精挥发发生的是 ________ 变化(填物理、化学),试从微观角度解释这一过程__________
(3)写出酒精燃烧的文字表达式____________________
(4)汽车香水中酒精含量一般为30%,当香水瓶密闭时,瓶体压力会增大,长期处于高温暴晒环境下,就可能发生爆炸.请回答下列问题:
①汽车香水是 ______________(选填“纯净物”或“混合物”);
②微观角度分析,在车内可闻到香水气味的原因是__________
(5)实验中不小心酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,最简单的灭火措施是__________
下列仪器不能用酒精灯加热的是__________
A.燃烧匙 B.试管 C.量筒 D.蒸发皿.
(6)在盛放酒精的试剂瓶上应印有如图所示警示标记中的(_____)
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