【题目】“宏观 -微观-符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。某化学反应的微观示意图如图所示,下列说法不正确的是
A.从反应价值看:该反应实现了无机物向有机物的转化
B.从微观构成看:四种物质均由分子构成
C.从物质分类看:该反应涉及到3种氧化物
D.从表示方法看:该反应的化学方程式为
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【题目】Ⅰ.化学和生产、生活密切相关,请你用所学知识回答下列问题:
(1)合金具有良好的物理、化学性能,下列物质不属于合金的是________(选填序号)。
a 黄铜 b 不锈钢 c 铁矿石
(2)目前,东台市区部分出租车和大部分公共汽车使用的燃料都是天然气,天然气的主要成分燃烧的化学方程式为________。
(3)铁是应用最广泛的金属,铁制品很容易生锈,其生锈的条件是________。
(4)人类离不开水,自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、________(填操作方法)、吸附、消毒等方法可以生产自来水;生活中常用来降低水的硬度的方法是_______;实验室可以用电解水实验探究水的组成,该反应的化学方程式为________。
(5)配制 50g 质量分数为 10%的氯化钠溶液,所需氯化钠和水的质量分别为____、 _______g。
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【题目】如图所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
(1) t1 ℃时,甲、乙两种物质的溶解度________。
(2) t2 ℃时,将10甲物质放入10g水中,充分溶解,温度不变,所得溶液的质量为____g.
(3)要使乙的饱和溶液变为不饱和溶液,除加水之外,还可采用的方法是____________。
(4)甲中混有少量乙,可用______________的方法提纯甲。
(5)t2℃时,将甲和乙的混合溶液(两者均已达到饱和),降温至t1℃,析出的晶体有______
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【题目】如图,水槽内盛有少量新制的澄清石灰水,点燃蜡烛,用玻璃钟罩将其扣在水槽内,观察到蜡烛_______________,原因是_________________;在这个实验中还观察到________、___________ ,原因是______________________、_______________。
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【题目】下图是用燃磷法测定空气中氧气体积分数的实验装置。请回答下列有关问题。
(1)红磷燃烧时产生大量的_____,该反应的文字表式是________。
(2)红磷燃烧消耗氧气,并生成固体,使得集气瓶内的_______减小,致使烧杯中的水倒吸人集气瓶中,从而粗略测出空气中氧气的体积分数。
(3)燃烧结束后,当集气瓶_______后打开弹簧,观察到进集气瓶中水的体积约占原集气瓶液面以上体积的_________。
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【题目】化学就在我们身边,学习化学,应用化学,提高生活品质。
(1)下列物品中,所使用的主要材料属于天然纤维的是________(填字母序号)。
(2)我们常用洗洁精清洗餐具上的油污,这是因为洗洁精对于油污具有_______功能。
(3)打开茅台酒瓶会闻到浓浓酒香,请用微粒的观点解释闻到酒香的原因_________。
(4)生日宴上“寿星”许愿后,大家一起将蜡烛吹灭,这种熄灭蜡烛的原理是__________。
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【题目】下列有关实验,符合质量守恒定律的是( )
A.常温下,2L水与2L酒精混合后体积等于4L
B.在点燃条件下,4g红磷和5g氧气充分反应,生成9g五氧化二磷
C.在点燃条件下,2g氢气和32g氧气充分反应,生成34g水
D.在点燃条件下,32g硫和32g氧气充分反应,生成64g二氧化硫
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【题目】工业上合成NH3的工艺流程可简化为:
(1)工业上制取N2时所用的廉价、易得的原料是_____;
(2)用焦炭和水蒸气制取氢气的反应过程为:C+H2O(气)CO+H2,该反应中具有还原性的物质是______;
(3)合成塔中在高温、高压、催化剂的条件下生成NH3的化学方程式为______;
(4)将降温分离出的N2、H2送回合成塔的目的是______。
A 充分利用原料 B 防止氮气污染空气
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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)氯化钠、铁、水三种物质中,由离子构成的是______;
(2)下列微观示意图中,能表示混合物的是______填序号,下同,能表示化合物的是______;
(3)A,B,C,D表示四种物质,在高温条件下,A和B反应生成C和D,微观示意图如图所示。
①每个A分子是由______个原子构成的;
②从该反应的微观过程可以得到的一个信息是______。
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