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    如图是电解水的两种装置，回答下列问题：
    (1)装置甲比装置乙有一个明显优点，这个优点是________________________________。    
    (2)装置乙比装置甲有一个明显优点，这个优点是_______________________________。    
    (3)在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是___________________________________。    
    (4)图中显示表明，实验__________。（选填“未开始”、“刚开始”或“已经进行一段时间”）    
    (5)开始电解后，A管将收集到__________气体，B管将收集到__________气体。   
    (6)在D处，将使用燃着的木条还是带火星的木条进行检验？_________________________________________________________。
    (1)装置简便  
    (2)便于检验气体  
    (3)增强水的导电性，提高电解产率  
    (4)已经进行一段时间    
    (5) O2；H2  
    (6)燃着的小木条
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    26、如图是电解水的一种装置．通过化学方程式知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比为2：1．但某同学实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2：1．针对这一发现，你认为该同学应采取的科学态度是：
    认真分析原因反复实验
    ．请你从实验装置和气体性质这两方面来分析造成误差的可能原因是（不考虑水中杂质）
    装置可能漏气；氧气比氢气更易溶于水
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是电解水的两种装置，据此回答下列问题：
    （1）装置乙比装置甲有一个明显优点，这个优点是
    便于检验两极产生的气体，使实验的现象更明显（合理即可）
    便于检验两极产生的气体，使实验的现象更明显（合理即可）

    （2）图中显示表明，实验
    B
    B
    （选填序号“A”-未开始或“B”-已经进行了一段时间）．
    （3）点燃D试管内气体前应先
    检验气体的纯度（或验纯）
    检验气体的纯度（或验纯）
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网如图是电解水的两种装置，回答下列问题：
    （1）实验现象：电极上有气泡产生，其中连接电源正、负极两端产生的气体的体积比约为
     
    ．
    （2）检验D管内气体的方法是
     
    ．
    （3）图中显示表明，实验
     
    （选填“未开始”或“已经进行了一段时间”）．
    （4）此实验说明水是由
     
    和
     
    组成的化合物．
    （5）装置乙比装置甲有一个明显的优点，这个优点是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年广东省揭阳市普宁市九年级（上）第三次段考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图是电解水的两种装置，据此回答下列问题：
    （1）装置乙比装置甲有一个明显优点，这个优点是   
    （2）图中显示表明，实验    （选填序号“A”-未开始或“B”-已经进行了一段时间）．
    （3）点燃D试管内气体前应先    ．

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