科目:初中化学 来源:河南省洛阳市汝阳县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题
请从H、C、N、O中选择相关元素,用合适的化学用语填空:
(1)已知NO2﹣,请标出N(NO2)3中加点N的化合价_____。
(2)含有2核10电子的阴离子_____,实验室可在MnO2催化下制O2的物质_____。
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科目:初中化学 来源:福建省莆田市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:科普阅读题
阅读下面科普短文,回答问题。
油纸伞的味道•桐油
桐油是一种天然的植物油,主要成分为α﹣桐酸(化学式C18H30O2)和三油精,是油桐树果实经机械压榨,加工提炼制成的。它具有良好的防水性、迅速干燥、耐高温、耐腐蚀等特点。桐油又分生桐油和熟桐油两种,生桐油用于医药和化工;熟桐油由生桐油加工而成,可代替清漆和油漆等涂料,桐油使美丽而充满古韵的油纸伞能遮风避雨。从直观上判断,熟桐油较生桐油粘稠,且颜色呈深咖啡色。
2010年《中国宁德水密隔舱福船制造技艺》被列入“世界级非物质文化遗产名录”。造船除木料外,辅助材料有船钉、桐油灰、竹丝、油漆等。桐油灰属无机胶凝材料,明《天工开物》一书中有关于在古建筑中用桐油﹣﹣石灰作为腻子的记载。桐油灰中熟桐油和生石灰(主要成分氧化钙)的比例是1:3.木船的缝隙用桐油石灰填充,起胶合作用,将木船的每块船板粘贴成一个整体,不会从船底里渗水,木船就可以在水中启航。
请根据文章内容回答下列问题:
(1)油桐树果实经机械压榨提炼桐油的过程是___(填“物理”或“化学”)变化。
(2)写出桐油石灰的原料之一氧化钙中钙离子符号___。
(3)如何区分熟桐油与生桐油___。
(4)在古建筑中用作腻子原料的桐油──石灰属于___(填“纯净物”或“混合物”)。
(5)α﹣桐酸(化学式C18H30O2)中氢元素与氧元素的质量比为___。
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科目:初中化学 来源:北京市大兴区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题
实验室配制50 g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。
(1)需氯化钠的质量为_____。
(2)正确的实验操作顺序为_____(填序号)。
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科目:初中化学 来源:北京市大兴区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
一个水分子中氢原子所占的质量分数与一杯水中氢元素所占的质量分数
A.相等 B.一杯水中氢元素所占的质量分数大
C.无法比较 D.一个水分子中氢原子所占的质量分数大
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科目:初中化学 来源:北京市大兴区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
空气成分中,体积分数最大的是( )
A. 氮气 B. 二氧化碳 C. 氧气 D. 稀有气体
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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市课程中心2018-2019学年九年级上学期第五次限时检测化学试卷 题型:填空题
请根据下图a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)t2℃时,向盛有50g a物质的烧杯中加入50g水,充分溶解后,所得溶液的质量为____________。
(2)若a物质中混有少量b物质,最好采用____________(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)的方法提纯。
(3)t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液各100g,所含溶剂的质量由大到小的顺序是_____________。
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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市课程中心2018-2019学年九年级上学期第五次限时检测化学试卷 题型:单选题
下列实验操作中正确的是( )
A.量取10mL水 B.
验证质量守恒定律
C.测定空气中氧气的含量 D.
稀释浓硫酸
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科目:初中化学 来源:2018年广西钦州市浦北县中考一模化学试卷 题型:科学探究题
小丽在实验室发现一瓶氢氧化钠固体没有塞上瓶塞,于是她和同学一起对这瓶氢氧化钠固体是否变质展开探究。
(查阅资料)氯化钙溶液显中性。
(提出问题)这瓶氢氧化钠固体是否变质?
(作出猜想)猜想1:没有变质;猜想2:部分变质;猜想3:_____。
(实验推断)取氢氧化钠固体样品溶于水配成溶液A,进行如下实验:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)取少量溶液A于试管中,向其中滴加足量的稀盐酸; | 有气泡产生 | 猜想____不成立 |
(2)另取少量溶液A于试管中,加入过量的氯化钙溶液 | ____ | 反应的化学方程式是____。 |
(3)向(2)所得的滤液中滴入几滴酚酞试液 | 酚酞试液变红 | 证明有_____存在。 |
综合以上实验,说明猜想____成立。 |
(反思)因此,氢氧化钠应____保存。
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