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如图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按要求填空:

(1)用于夹持试管的仪器是
 

(2)取用粉末状药品时一般选用
 

(3)用于吸取和滴加少量液体的是
 

(4)常用于给物质加热的仪器是
 

(5)既可用作反应容器又能直接受热的是
 
;应用火焰
 
的部分加热.
(6)用来收集和贮存少量气体时需用
 
考点:常用仪器的名称和选用
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:根据常见仪器的作用和用途来回答本题,要熟记它们的名称.
解答:解:(1)在给试管内的物质加热时,要用试管夹夹持试管;故填:试管夹;
(2)药匙用于取用粉末状固体药品;故填:药匙;
(3)胶头滴管用于吸取和滴加少量液体;故填:胶头滴管;
(4)常用于给物质加热的仪器是酒精灯;故填:酒精灯;
(5)试管常用做少量试剂的反应容器也能直接加热,加热时应用火药的外焰部分;故填:试管;外焰;
(6)用来收集和贮存少量气体时需用集气瓶;故填:集气瓶.
点评:仪器的名称和用途,以及使用方法和注意事项,是实验考查的基本内容,也是考查热点之一,历年中考,不论分值多少,总有题目出现,所以要引起重视.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图1中ABCD是四种粒子的结构示意图,请回答下列问题.

(1)以上四种粒子的结构示意图中,共表示
 
种元素;
(2)B表示的微粒的化学符号为
 

(3)D中x=
 
,已知D原子的相对原子质量为40,则D原子的中子数为
 

(4)C元素与地壳中含量最多的金属元素组成的化合物的化学式为
 

(5)如图2第81号元素属于
 
元素(填“金属”或“非金属”),其相对原子质量为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

混合物是由
 
而成的物质,例如
 
 
等,这些物质的组成成分之间没有发生
 
,各自保持着原来的
 
.纯净物是由
 
组成的,例如
 
 
等.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列根据各实验现象所得到的结论正确的是(  )
A、向某无色液体中滴加NaOH溶液,无明显现象,则该溶液与NaOH溶液不反应
B、向某固体中滴加稀硫酸,固体逐渐消失,产生气泡,则该固体一定不是大理石
C、点燃某无色气体,产生淡蓝火焰,则该无色气体一定是氢气
D、向某无色液体中滴加无色酚酞,无变化,则该无色液体的PH一定小于7

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)云南水资源丰富,但分布不均.有些村民用地下水作为生活用水,人们常用检验地下水是硬水还是软水;生活中可用
 
的方法降低水的硬度;
(2)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂.高铁酸钾受热时发生的反应为4K2FeO4
  △  
.
 
2R+4K2O+3O2↑,则R是
 
(填化学式)
(3)请举一例生活中节约用水的具体措施
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是与氧气有关的三个实验示意图:

(1)木炭在氧气中燃烧的现象是
 

(2)铁丝在氧气中燃烧时,瓶内预先加少量的水目的是
 

(3)比较白磷(Ⅰ)和白磷(Ⅱ)的想象得出的结论是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有四种气体:氮气、氧气、二氧化碳、氢气,用化学式填空:
(1)为防止膨化食品易碎和延长保质期而充入包装
 
    
(2)最清洁的燃料是
 
; 
(3)引起温室效应的主要气体
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.回答下列问题:
(1)30℃时,甲物质的溶解度是
 
g;
(2)当温度
 
℃时,甲的溶解度大于乙物质的溶解度;
(3)甲物质中含有少量的乙,若欲得到较纯净的甲,可采用的提纯方法是
 

(4)将40℃等物质的甲、乙两种物质的饱和溶液降温至10℃,得到溶液的质量分数甲
 
乙(填“>”,“<”,“=”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,其微观示意图如图所示:

下列说法正确的是(  )
A、图中表示化合物的是“
B、该反应类型为化合反应
C、该反应中反应物两种分子的个数比为3:1
D、反应前后原子的种类和数目保持不变

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