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12.下列化学用语中,正确的是(  )
A.2个氧分子:2OB.2个镁离子:2Mg2+C.二氧化氮:N2OD.硫酸铝:AlSO4

分析 A、分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字.
B、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
C、化合物化学式的书写一般规律:金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零.
D、硫酸铝中铝元素显+3价,碳酸根显-2价,写出其化学式即可.

解答 解:A、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则2个氧分子可表示为:2O2,故选项化学用语书写错误.
B、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2个镁离子可表示为:2Mg2+,故选项化学用语书写正确.
C、二氧化氮的化学式为NO2,故选项化学用语书写错误.
D、硫酸铝中铝元素显+3价,碳酸根显-2价,其化学式为Al2(SO43,故选项化学用语书写错误.
故选:B.

点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(分子符号、化学式、离子符号等)的书写方法等是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.某纯碱产品中含有少量氯化钠,化学兴趣小组的同学要通过实验来测定该品牌的纯碱样品中Na2CO3的质量分数.他们取了6g纯碱样品放入质量为50g的烧杯中,逐滴加入稀盐酸至不再产生起泡为止,共消耗稀盐酸61.7g,烧杯中没有残留物,称得反应后烧杯和溶液的总质量为115.5g.
(1)生成二氧化碳质量为2.2.
(2)计算样品中碳酸钠的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.对下列事实的解释正确的是(  )
选项事实解释
A人类使用金属的先后顺序不同与金属的活动强弱有关,活动性越强,使用越早
B氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都显碱性溶液中都含有氢氧根离子
C氯化钠能用作融雪剂氯化钠的熔点较低
D高压线夏天比冬天变得松弛分子间间隔发生改变
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验,三套装置如图
(1)甲装置:
①仪器a的名称为长颈漏斗
②向a中加水会看到气球胀大,一段时间内气球大小没有变化,说明该装置气密性良好.
(2)乙装置:
①若生成O2使气球胀大,则锥形瓶中所装的固体物质可以是二氧化锰.
②若生成H2使气球胀大,则反应的化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑(合理即可).
③若锥形瓶中装有CaO固体,分液漏斗中加入少量水,则气球胀大的主要原因是氧化钙与水反应放热,装置内空气受热膨胀,反应的化学方程式是CaO+H2O═Ca(OH)2
(3)丙装置:
若锥形瓶中盛满CO2,欲使气球胀大,则分液漏斗中的液体可以是氢氧化钠溶液(或氢氧化钙溶液).锥形瓶中发生的化学方程式是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O【或CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,合理即可】.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.推理是化学学习的一种方法,以下推理正确的是(  )
A.单质中只含有一种元素,因此只含有一种元素的物质一定是单质
B.氧化物中含有氧元素,但含有氧元素的物质不一定是氧化物
C.化合物中金属元素显正价,因此非金属元素一定显负价
D.微粒最外层达到8电子,因此一定是稀有气体元素的原子

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.依据实验目的设计切实可行的实验方案是科学探究中的重要环节.

(1)用甲装置电解水,a管中收集到的气体是氧气;开启a管活塞,检验a管中产生气体的方法是用带火星的木条放在尖嘴口处,木条能够复燃,则证明是氧气.
(2)用乙装置进行探究实验,观察现象得出结论.
 ①蜡烛中含有氢元素,依据的现象是烧杯内壁有水珠产生.
 ②一段时间后蜡烛熄灭,由此得出可燃物燃烧必须具备的条件之一是与氧气接触.今年天津8.12化学危险品爆炸事件中,消防员用水灭火导致爆炸,原因之一是金属钠遇水的方程式:2Na+2H2O═2NaOH+X,由此得知该X气体为H2(填化学式)
(3)用丙装置测定空气中氧气的含量,下列有关该实验的说法中,不正确的是C•
A.实验时红磷一定要足量
B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧橡皮管
C.燃烧匙中的红磷可以换成木炭
D.红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹
(4)早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器,工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应(如图丁所示).能够证明装置A中玻璃管内发生了化学变化的现象是玻璃管内的红色粉末变为黑色.写出一氧化碳还原氧化铁的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.某同学为了测定某种黄铜中铜、锌的质量分数进行了如下实验:将这种黄铜粉碎处理后称取10g,置于盛有100g稀硫酸(足量)的烧杯中,充分反应后测得烧杯中各物质的总质量为109.9g,请回答下列问题:
(1)反应后得到氢气的质量为0.1g;
(2)通过计算求出黄铜中铜的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示.下列说法正确的是(  )
A.20℃时,甲的溶解度比乙大
B.40℃时,甲和乙的溶解度相等
C.40℃时,甲的饱和溶液升温到60℃仍是饱和溶液
D.60℃时,在60g的甲中加入100g的水,不能完全溶解

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.关于废旧金属回收的意义,下列叙述错误的是(  )
A.耗费大量人力物力,得不偿失B.是保护金属资源的重要途径
C.可以减少废弃金属对环境的污染D.可以节约宝贵的金属资源

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