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如图所示实验基本操作正确的是(  )
A、
蒸发氯化钠溶液
B、
把打磨过的铝片浸入到硫酸铜溶液中
C、
    称取氢氧化钠固体
D、
      稀释浓硫酸
考点:蒸发与蒸馏操作,称量器-托盘天平,固体药品的取用,浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、根据蒸发时的注意事项解答;
B、根据向试管中装固体药品的方法进行分析判断.
C、称量物质时,物质不能直接放在托盘上,会污染托盘;
D、稀释浓硫酸要将浓硫酸倒入水中.
解答:解:
A、蒸发氯化钠溶液时,用玻璃棒搅拌,但出现较多固体时应停止加热,故错;
B、把打磨过的铝片浸入到硫酸铜溶液中,图中操作正确;
C、物质不能直接放在托盘上,会污染托盘,故错;
D、稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿着容器壁慢慢倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌,故错.
答案:B
点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

水和溶液在生产生活中有着重要的作用.
(1)水是一种最常见的溶剂.将少量下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是
 
(填字母序号).
A.植物油         B.食盐         C.面粉        D.蔗糖
(2)电解水实验证明了水由
 
组成.
(3)生活中可以用
 
检验某水样是硬水还是软水.
(4)工业生产中常配制10%的稀盐酸来除铁锈,该反应的化学方程式为
 

(5)20℃时,将等质量的甲、乙固体,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2(不考虑水分蒸发),甲、乙固体溶解度曲线如图3.下列说法正确的是
 
(填字母序号).
A.图3中N表示的是甲的溶解度曲线
B.图2中的甲溶液是不饱和溶液
C.图2中甲、乙溶液的溶质质量分数相等
D.将图2中两溶液降温至30℃一定都不会析出晶体
E.图1中甲溶液溶质质量分数大于乙溶液溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某固体可能含有氧化钙、氢氧化钙、碳酸钠中的一种或几种.取该固体粉末加足量水溶解,过滤,向滤渣中加稀盐酸有气泡产生.下列关于该固体组成的说法正确的是(  )
A、一定含碳酸钠
B、一定含氢氧化钙
C、一定含氧化钙
D、可能含碳酸钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

推理是一种重要的研究和学习的方法,下列推理正确的是(  )
A、离子是带电的粒子,则带电的粒子一定是离子
B、氧化物中含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物
C、某物质燃烧生成CO2和H2O,则该物质中一定含碳、氢元素
D、燃烧一般都伴随发光和放热现象,则有发光和放热现象的变化都是燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

如表所列各组物质中,物质之间按箭头方向通过一步反应不能实现如图所示转化的是
物质
选项
AFe2O3CO2H2O
BCCOCO2
CCaCO3CaOCa(OH) 2
DH2SO4H2OH2
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中不正确的是(  )
A、在氮肥、磷肥、钾肥中,只有氨肥和钾肥可溶于水
B、草木灰属于农家肥
C、硝酸钾是含氮量最低的氮肥
D、长期施用化肥尿素,在土壤中不残留任何有害物质

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科目:初中化学 来源: 题型:

20℃时,取甲、乙、丙、丁四种纯净物各40 g,分别加入到四个各盛有100g水的烧杯中,充分溶解,其溶解情况如表:
物质
未溶解固体的质量/g 8.4 4 0 18.4
下列说法正确的是(  )
A、所得四杯溶液都是饱和溶液
B、丁溶液的溶质质量分数最大
C、20℃时四种物质溶解度的关系为:丁>甲>乙>丙
D、四杯溶液中各加入20℃的100 g水后,溶液质量相等,且均为不饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化,中属于化学变化的是(  )
A、酒精挥发B、冰块融化
C、折叠滤纸D、蜡烛燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

我市某化工厂排放的废液中含有硫酸铜和硫酸亚铁.某化学兴趣小组的同学取了适量的上述废液样品,将一定量锌粉加入样品中,充分反应后过滤,得到滤液A和固体B.请回答下列有关问题:
(1)关于滤液A所含溶质的猜想中,不合理的是
 
(填写序号).
①猜想一:只有硫酸锌;                       ②猜想二:硫酸锌、硫酸亚铁;
③猜想三:硫酸锌、硫酸亚铁、硫酸铜;         ④猜想四:硫酸锌、硫酸铜
(2)设计简单实验,确定“猜想二”对应的固体B的成分:
实验操作:
 

实验现象和结论:
 

(3)写出所涉及到的化学反应方程式
 

(4)反应后析出金属的质量
 
(选填“一定”或“不一定”)比参加反应的金属质量小.

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