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某学生用托盘天平称2.5g药品,在称量过程中发现指针向左偏转,此时应该(     )

A.加砝码   B.加药品   C.减少药品 D.调节左右螺丝


【考点】称量器-托盘天平.

【专题】常见仪器及化学实验基本操作.

【分析】根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则及如何称量一定量的药品进行分析判断.

【解答】解:用托盘天平称量药品时,应把称量物放在左盘,砝码放在右盘,在称量过程中发现指针向左偏转,说明左盘中的药品质量大,由于题目要求称2.5g药品,所以要把加多的药品减少掉;故答案为:C.

【点评】本题难度不大,熟悉托盘天平的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列CO2的制备装置中,不能起到“能控制反应发生和停止”效果的是(      )

 

A                   B                   C            D

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列微观粒子结构示意图的相关叙述正确的是(     )

A.①②③④的原子的电子层数相同 B.①②的元素在周期表的同一族

C.①③具有相对稳定结构 D.②④都易得电子

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科目:初中化学 来源: 题型:


铁画是我国工艺美术百花园中的一朵奇葩。它以钢材为主料,经锻打、焊接、酸洗和上漆等多道工艺制成。下列关于铁画的叙述不正确的是

A.铁画应悬挂在干燥的环境中

B.所用材料上的铁锈可用稀盐酸清洗掉

C.给打制成型的铁画喷漆既美观又可以防锈蚀

D.所用的主要材料──低碳钢,有较好的锻轧性能,它不属于铁的合金

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列氧气性质的描述中属于化学性质的是(     )

A.氧气是一种无色无味的气体

B.氧气不易溶于水

C.氧气可以使带火星的木条复燃

D.氧气液化可以变为淡蓝色液体

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列各图中“○”和“●”分别表示两种不同的原子,其中能表示纯净物的图是(     )

A.  B.  C.  D.

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科目:初中化学 来源: 题型:


下面是几种粒子的结构示意图:

(1)已知某黄色物质在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成一种刺激性气味的气体,该物质在化学反应中易   电子(填得到或失去),形成的(填阴或阳)离子,该离子结构示意图是  ;(填序号),生成的刺激性气味气体为 

(2)表示氧原子的结构示意图的是  (填序号,下同),表示相对稳定结构的是 

(3)写出由图中表示的原子所构成的物质中能相互反应的其中一个文字表达式  

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科目:初中化学 来源: 题型:


用化学方程式解释下列问题:

(1)点燃氢气和氧气的混合气体发生爆炸                                               

(2)用盐酸除去水壶中的水垢[主要含CaCO3和Mg(OH)2]

                                                                  

(3)氯化钠溶液中滴加硝酸银溶液有白色沉淀生成                       

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图所示实验操作错误的是( )

A.铁丝在O2中燃烧

B.稀释浓硫酸

C.读取液体体积

D.称量NaCl

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