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硬水还是软水,我认为可用
 
来检验.长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,生活中采取
 
方法.
考点:硬水与软水
专题:空气与水
分析:(1)根据硬水中含有较多钙、镁离子,对肥皂的起泡有影响,判断硬水的检验与软化方法;
(2)在对水加热煮沸时,钙、镁离子会形成不溶于水的水垢而降低含量,判断日常生活中可软化水的方法.
解答:解:(1)硬水中含有较多钙、镁离子,加入肥皂水,泡沫少,可用肥皂水检验硬水与软水;
(2)在对水加热煮沸时,钙、镁离子会形成不溶于水的水垢而降低含量,日常生活在加热煮沸水时降低水中钙、镁离子含量;
故答案为:
(1)肥皂水;(2)煮沸.
点评:需要了解净化水的常用方法的操作原理,才能正确掌握净化水的常用方法,这对解答此类问题尤其重要.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

已知A、B都是含有两种相同的元素的液态化合物,X是一种黑色固体氧化物,C 能使带火星的木条复燃,D是密度最小的气体单质,它们相互转化的关系如下(②中反应条件已略去)﹕
①A
X
B+C            ②B→C+D
(1)X在反应①中起
 
 作用.
(2)写出有关物质的化学式:A
 
 C
 
  D
 

(3)写出A转化成B和C的化学符号表达式﹕
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

书写下列化学方程式.
(1)氢氧化钠溶液与稀盐酸反应
 

(2)氧化铜与稀盐酸反应
 

(3)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液
 

(4)三氧化硫与氢氧化钙溶液反应
 

(5)利用盐酸除铁锈的反应
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有铜与另一种金属R(可能是银、镁、铁中的一种)的混合粉末.欲确定R的成分,请你一起完成:
(1)请将银、镁、铁三种金属的元素符号填写在下列金属活动性顺序表中的相应位置.
(2)取少量的金属粉末于试管中,逐滴加入稀硫酸,有气泡产生,则R不可能是
 

(3)待不再产生气泡时,然后往溶液中加入洁净的锌片,锌片表面有金属析出,则R是
 

(4)写出金属R与稀硫酸反应的化学方程式
 
.该反应的基本类型属于
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如表为元素周期表的一部分,请认真阅读后,回答下列问题:

周期
ⅠA
   
    0
  
1 1 H
1.008
ⅡA
   
ⅢA
  
ⅣA
    
ⅤA
    
ⅥA
      
ⅦA
    
2 He
4.003
 2 3 Li
6.941
4 Be
9.012
5 B
10.81
6 C
12.01
7 N
14.01
8 O
16.00
9 F
19.00
10 Ne
20.18
3 11 Na
22.99
12 Mg
24.31
13 Al
26.98
14 Si
28.09
15 P
30.97
16 S
32.06
17 Cl
35.45
18 Ar
39.95
(1)原子序数为7的元素是
 
,它位于元素周期表中的第
 
周期,第
 
族;原子序数为16的元素的相对原子质量是
 

(2)金属元素名称一般有“钅”字旁;固态非金属元素名称有“石”字旁;气态非金属元素名称有“气”字头,则硅元素属于
 
元素;氟元素属于
 
元素(选填序号).
①金属           ②固态非金属           ③气态非金属
(3)从第2周期、第3周期元素排列情况分析,你发现了什么规律:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

①白色固体A和黑色粉末B共热,生成另一种白色固体C和气体D,而B在反没有变应前后质量与化学性质没有变.②一种暗红色固体E在气体D中剧烈燃烧,产生大量白烟,生成白色固体F.
(1)、则A、B、C、D、E、F各是什么物质,写出它们的名称.
A
 
  B
 
  C
 

D
 
  E
 
  F
 

(2)、写出有关化学反应的文字表达式,并注明所属反应类型:
 
(属
 
反应)
 
(属
 
反应)

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质,其中A、B均为黑色固体,C是造成大气温室效应的主要气体.它们相互间在一定条件下存在以下转化关系:请回答:

(1)A、B、E物质的化学式分别是A
 
;B
 
;E
 

(2)在A 与B化学反应中A表现出的化学性质为:
 
性.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法科学的是(  )
A、被雨水淋湿的自行车必须用带油的布擦
B、在易燃易爆的工作场所,严禁穿化纤衣服
C、酒精无毒且能促进血液循环,大量饮酒对人体有益无害
D、河水只要无色无味就可以认定未被污染

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关氧气性质实验现象的描述中正确的是(  )
A、木炭在氧气中燃烧发出明亮的火焰
B、细铁丝可以在氧气中剧烈燃烧,火星四射
C、硫在氧气中燃烧时发出淡蓝色火焰
D、磷在氧气中燃烧时产生大量白雾

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