练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    15．下列含碳元素的物质中，碳元素的化合价由低到高排列正确的一组是（　　）
    A．CO、CO2、CB．CO2、CO、CC．C、CO、CO2D．C、CO2、CO

    分析 根据在化合物中正负化合价代数和为零，分别计算各组中碳元素化合价，即可解答．

    解答 解：氧显-2价，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：
    设CO中碳元素化合价为b，则b+（-2）=0，b=+2；
    设CO2中碳元素化合价为c，则c+（-2）×2=0，c=+4；
    单质的化合价为0，则C的化合价为0；
    则三种物质中化合价由低到高排为C、CO、CO2；
    故选C．

    点评 本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．空气中氧气含量测定的再认识．
    【实验回顾】如图是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气
    含量的装置．
    （1）写出红磷燃烧的文字表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
    （2）实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内气压减小，烧杯中水倒吸到集气瓶．若装置的气密性良好，操作规范，用量筒测量进入瓶中水的体积，能粗略测得空气中氧气的含量．
    【问题提出】有实验资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7% 时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测置结果与理论值误差较大．
    【实验改进】
    Ⅰ．根据铁在空气中生锈的原理设计如图实验装置，再次测定空气中氧气含量．装置中饱和食盐水、活性炭会加速
    铁生锈．
    Ⅱ．测得实验数据如表
    测量项目实验前实验后
    烧杯中水的体积烧杯中剩余水的体积集气瓶（扣除内容物）和导管的容积
    体积/mL80.054.5126.0
    【交流表达】
    （1）铁生锈过程发生复杂的化学反应，首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁，写出该反应的文字表达式铁+氧气+水→氢氧化亚铁．
    （2）根据表4数据计算，改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是20.2%（计算结果精确到0.1%）．
    （3）从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更髙的原因是：（每空2分）
    ①铁的缓慢氧化使集气瓶中的氧气消耗更彻底，使实验结果更准确；②测量时考虑到导管容积和扣除内容物后的集气瓶容积，使实验结果更准确．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．金属广泛应用于生产、生活中．
    （1）铜可以拉成铜丝，这是利用金属的延展性．
    （2）车体多用钢材制造．其表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与水和氧气接触而生锈．
    （3）将足量的稀盐酸加入一定量的锌、铜混合物中，写出其中反应的化学方程式Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑．如图是实验过程生成气体或剩余固体的质量随反应时间的变化关系，其中表示正确的是AC．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．用化学用语填空：
    （1）氖气Ne    
    （2）熔点最低的金属Hg
    （3）铁离子Fe3+    
    （4）酒精灯中所用的燃料C2H5OH
    （5）3个碳酸分子3H2CO3   
    （6）氢氧化铜中铜元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{Cu}$（OH）2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列化学方程式书写或配平有误的是（　　）
    A．磷在氧气中的燃烧：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
    B．氢氧化钠和硫酸铜在常温下反应：2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4
    C．碳的燃烧反应：C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
    D．铜在空气中加热：Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．实验室部分仪器或装置如下图所示，请回答下列问题：

    （1）写出上图所示装置中标有序号的仪器名称：①试管，②集气瓶．
    （2）用氯酸钾制氧气，反应的文字表达式为氯酸钾$→_{氯化钾}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气，可选择图中的A（填仪器装置下方的字母）作为发生装置．实验室若用BD装置连接制取氧气，则其发生反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
    （3）某研究小组在学习氧气的化学性质时做了铁丝在氧气中燃烧的实验，铁丝在氧气中燃烧的
    现象为剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体．
    （4）实验室用块状大理石和稀盐酸溶液在常温下反应制取二氧化碳，则该反应的发生装置
    为B（填仪器装置下方的字母，下同）．二氧化碳能溶于水，密度比空气大，则可选用装置D收集较好．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．如图为甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（　　）
    A．0℃时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
    B．40℃时，100 g甲的饱和溶液中含有20 g甲物质
    C．80℃时，将100 g甲和100 g乙的饱和溶液同时降温到40℃时，所得甲、乙两种溶液中溶质质量分数相同
    D．40℃时，100 g甲的饱和溶液和200 g乙的饱和溶液的溶质质量分数相同

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．海洋是丰富的化学资源宝库．通过晾晒海水，可以得到含少量泥沙的粗盐．为了得到比较纯净的NaCl（不考虑可溶性杂质），设计了如图所示的实验操作：
    （1）上图有标号的仪器名称分别是
    a烧杯，b铁架台．
    （2）操作②和③中玻璃棒的作用分别是引流，防止局部温度过高，使液滴飞溅．
    （3）操作③的名称是蒸发，当看到蒸发皿中出现较多固体时，停止加热．
    （4）称取5.0g NaCl固体，可配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液50g．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．某同学学习过程中，时常对具有某方面相同或相似的内容进行归纳，某中，有几种物质的化学式：①N2和CO；②CO2和C2H4O； ③H2SO4和Cu（OH）2；它们分类的共同依据是（　　）
    A．组成元素种类B．各元素质量比
    C．相对分子质量D．物质中某元素的质量分数

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案