下列图像与所对应操作相符的是
A B C D
A. 氢氧化钠溶液加水稀释
B.将镁片和铁片(均足量)分别和等质量、等溶质质量分数的稀硫酸混合
C.向HCl与Na2SO4混合溶液中加入Ba (OH) 2溶液
D.用两份等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于化学的看法错误的是 ( )
A.化学的发展必然导致生态环境的恶化 B.化学会在环境保护中发挥重要作用
C.化学可以为人类研制新能源 D.化学可以为人类研制新材料
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
2014年3月29日是第八个“地球一小时”活动日,今年的主题是“蓝天自造”,呼吁参与蓝天自造应对雾霾。下列做法不符合这一要求的是( )
A.电视看完后及时关掉电源 B.支持用煤火力发电
C.推广使用乙醇汽油 D.开发和利用风能、太阳能,符合“低碳生活”理念
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列各组离子在水中能大量共存的是
A.Na+、Ba2+、SO42- B.H+、Ag+、Cl- C.K+、NO3-、OH- D.H+、CO32-、Cl-
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
学习酸碱中和反应时,很多同学对其产生探究兴趣.
⑴甲同学将固体氢氧化钠放入装有稀硫酸的试管中并振荡,试管壁发烫,于是他得出酸碱中和反应是放热反应的结论.乙同学认为甲同学推理不合理,理由是 .
(2)配制40g10%的氢氧化钠溶液.
步骤为:计算、称取、量取、 、转移.量取水时如俯视读数,则配得的溶液溶质质量分数将 (选填“大于”“小于”“等于”)10%,最后将氢氧化钠溶液转移到试剂瓶中,贴上标签备用,在标签上可以不必注明的是 (填字母)
A.40g B.10% C.NaOH溶液
(3)乙同学为了验证甲同学的结论,将实验加以改进:将稀硫酸慢慢
滴入装有40g10%氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测出反应后
溶液温度随加入稀硫酸质量的变化如图所示:
①B到C的过程中,烧杯内溶液中含有的阳离子有 (填离子符号);
②恰好完全反应时所得溶液中溶质质量分数.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
已知过氧化钠(化学式为Na2O2)是一种浅黄色固体粉末,可用作呼吸面具里的供氧剂,利用人呼出的二氧化碳与Na2O2反应放出O2,供给人的正常生命活动,该反应的化学方程式为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。某同学利用该反应原理制取氧气,设计了如图一所示的实验装置。
⑴装置①中CO2的制取方法有多种,若用稀盐酸和石灰石制取CO2,该反应的化学方程式为 ▲ 。若用加热NaHCO3固体制取CO2,应该选用的发生装置为 ▲ (选填图二中字母)。
⑵夏天室温很高的时候,检验A装置气密性的合理方法是:将导管口放入水面下,然后 ▲ ,若导管口有气泡冒出……,说明装置不漏气。
⑶为收集纯净干燥的O2,装置③中盛放的试剂为 ▲ ,作用是 ▲ ;装置④中盛放的试剂为 ▲ ,作用是 ▲ ;则⑤中收集方法可选用 ▲ 。
A.排水集气法 B.向下排空气法 C.向上排空气法 D.真空袋收集法
⑷当观察到装置②中 ▲ 时应停止通CO2。
⑸此外,过氧化钠也能与水反应生成碱和氧气, 试写出该反应的化学方程式: ▲ ,若用此反应制O2,可选用的发生装置为 ▲ (选填图二中字母)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
不用其它试剂,用最简便的方法鉴别:①硝酸钡 ②硝酸银 ③氯化钠 ④氯化铜四种溶液,鉴别出的先后顺序是
A、①③②④ B、④②③① C、③②④① D、②③①④
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com