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4.向一定质量AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示,下列说法正确的是(  )
A.a点溶液中的溶质有2种
B.c点溶液中溶质为Zn(NO32
C.若取b~c段溶液,滴加稀盐酸,无白色沉淀产生
D.取d点的固体,加入稀盐酸,无气泡产生

分析 在金属活动性顺序表中,排在前面的金属能够把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来,且置换时先把最弱的金属置换出来,并通过各反应的关系进行溶液质量的变化分析.

解答 解:在金属活动性顺序中,Zn>Cu>Ag,向一定质量AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入Zn,与两种溶质依次发生反应的化学方程式为:
Zn+2AgNO3=Zn(NO32+2Ag
65                 216
所以析出银的过程是溶液质量减少的过程;
Zn+Cu(NO32=Zn(NO32+Cu
65                     64
所以析出铜的过程是溶液质量增加的过程;
A、在a点时,硝酸银没有全部参加反应,溶液中含有硝酸银、硝酸铜和生成的硝酸锌,溶质是三种,故A错误;
B、c点时硝酸铜恰好完全反应,溶液中只有硝酸锌,故B正确;
C、b~c段是硝酸银全部参加反应完后锌和硝酸铜反应的过程,因此滴加稀盐酸,不会产生沉淀,故C正确;
D、取d点的固体,有过量的锌,在加入稀盐酸,有气泡产生,故D错误.
故选BC.

点评 本题考查了金属活动性顺序的应用,要求学生熟悉金属的活动性顺序表,能利用活动性判断反应的发生,还要结合坐标分析各段的意义.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.钠原子与钠离子之所以同属于钠元素的原因是(  )
A.具有相同的电子层数B.具有相同的质子数
C.具有相同的中子数D.具有相同的相对原子质量

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15.下列做法错误的是(  )
A.用蚕丝制成的运动服更加耐磨
B.潜水时携带氧气瓶以供给呼吸
C.医疗上用氯化钠配制生理盐水
D.图书、档案、贵重设备等失火时可以用二氧化碳灭火器灭火

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12.下列法做错误的是(  )
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B.用食醋除去水壶中的水垢
C.用水基型灭火器扑灭图书、档案的失火
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19.某实验小组的同学正在进行碳酸钠与稀盐酸反应的探究实验(如图),请回答问题:
【现象与解释】实验过程中B试管中能观察的现象(1)试管中导管口冒气泡,澄清石灰水变白色浑浊,请用物理化学知识解释B试管中产生现象的原因:(2)碳酸钠与稀盐酸反应生成(大量的)二氧化碳气体,使得A试管内(3)压强增大(4)大于外界大气压,在压强差的作用下,(5)二氧化碳气体进入B试管,二氧化碳与澄清石灰水反应,生成不溶于水的白色固体碳酸钙.实验结束后,小组同学决定对A试管中废液的溶质成分继续探究.
【猜想与假设】
小明的猜想:NaCl
小亮的猜想:NaCl   HCl
小美的猜想:NaCl   Na2CO3
小丽的猜想:NaCl   HCl     Na2CO3
【反思与评价】大家一致认为小丽的猜想是错误的,理由是(6)HCl和Na2CO3在溶液中不能共存
小美想选用硝酸银溶液证明自己的猜想,请你对她的实验设计做出评价(7)不正确;AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO32AgNO3+Na2CO3═Ag2CO3↓+2NaNO3,氯化银、碳酸银都是白色沉淀/银离子与氯离子、碳酸根离子分别反应产生氯化银、碳酸银白色沉淀;氯化钠是生成的可溶性物质一定存在,加入硝酸银溶液产生白色沉淀无法证明碳酸钠的存在
【实验探究】小明为了证明自己的猜想,实验如下:取样,滴加无色酚酞溶液,没有观察到明显的实验现象,于是认为自己的猜想正确,你同意他的观点吗?(8)不同意(填“同意”或“不同意”).经过大家的共同实验,最终发现小明的猜想不正确;
【拓展应用】该废液要实现无害化排放,你的处理方法是(9)加入适量的熟石灰(或碱性物质)处理达标后排放.

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9.写出下列反应的化学方程式,并注明反应类型
①金属钠与水反应生成烧碱和一种常见的气体单质;2Na+2H2O═2NaOH+H2↑  (反应类型置换反应)
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④硫酸铵溶液和氢氧化钠溶液(NH42SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O+2NH3↑  (反应类型复分解反应)

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16.人体中氯元素的质量分数是0.15%.如果一个人的体重为50kg,那么:
(1)此人体内含有氯元素的质量为多少?
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6.实验室有如图甲仪器及高锰酸钾、大理石两种药品,试回答问题:

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