物质名称 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 20 | 10 | 20 | 0 |
反应后质量/g | 6 | M | 8 | 26 |
A. | 甲可能是单质 | B. | 乙一定是这个反应的催化剂 | ||
C. | 此反应的基本反应类型是分解反应 | D. | 乙、丙、丁是生成物 |
分析 此题是借助质量守恒定律对反应物生成物先做出判断,再利用质量关系进行求解,反应中反应物质量会减少,生成物质量会增加,从而判断生成物与反应物,即可判断反应的类型,且反应物与生成物质量相等可求出待测的质量,据此回答问题即可.
解答 解:根据质量守恒定律可知,反应前各物质的质量总和=反应后生成各物质的质量总和,则得:20+10+20+0=6+M+8+26,解得M=10.
A、甲、丙的质量减少为反应物,丁的质量增加为生成物,乙的质量不变,肯能是催化剂,也可能不参加反应,因此该反应属于化合反应,故甲可能是单质,故正确;
B、由上分析可知,乙的质量不变可能是催化剂,故错误;
C、由以上分析,该反应属于化合反应,故错误;
D、由以上分析可知,甲丙是反应物,丁是生成物,乙可能是催化剂,故错误.
故选A.
点评 本题主要考查了学生根据图表数据分析问题的能力,要学会去伪存真,挖掘出有效数据.然后根据质量守恒定律以及化学反应中的质量关系求解.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
操作次序 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
剩余固体质量(g) | 4.25 | 3.95 | 3.35 | 3.35 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应遵守质量守恒定律 | B. | 该反应是分解反应 | ||
C. | 该反应的生成物分子个数比为1:4 | D. | 该反应前后原子的种类、数目不变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用熟石灰改良酸性土壤 | |
B. | 浓硫酸沾到皮肤上立即用大量水冲洗,再涂上碳酸氢钠溶液 | |
C. | 用食醋可以除去锅里的水垢 | |
D. | 用氢氧化钠治疗胃酸过多症 |
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