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13.图是自然界碳循环示意图.

(1)请在图中①-④线上补加“箭头”(其它箭头已画出),以正确表示碳循环各种变化关系.
(2)图显示,大气中CO2消耗途径有光合作用,被海洋吸收.

分析 生态系统的碳循环中,碳元素在无机环境与生物群落之间是以二氧化碳的形式通过光合作用进入生物群落,通过生物群落的呼吸作用和含碳有机物及化石燃料的燃烧以二氧化碳的形式返回无机环境,在生物群落内,碳元素以含碳有机物的形式进行流动.

解答 解:(1)据图分析,图中的碳循环过程还需要增加①②③指向大气中的二氧化碳,④指向大树等,才能表示碳循环中的各种变化关系.
(2)大气中的二氧化碳主要通过植物的光合作用和被海洋吸收进入生物群落.
故答案为:
(1)①②③指向大气中的CO2,④指向大树;
(2)光合作用;被海洋吸收.

点评 二氧化碳的含量较多会引起温室效应,所以我们应大量的植树造林,以减少空气中二氧化碳的含量.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.“保护环境”是我国的基本国策,下列做法不应该提倡的是(  )
A.采取低碳、节俭的生活方式
B.按照规定对生活废弃物进行分类放置
C.深入农村和社区宣传环保知识
D.经常使用一次性筷子、纸杯、塑料袋等

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.保持氢气化学性质的粒子是(  )
A.H2B.H2OC.2HD.H

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.2012年9月20日西溪湿地第六届火柿节开幕了,欢乐的“柿民们”纷纷采摘柿子来吃,却发现有些柿子很涩,这是因为柿子中含有一种物质叫鞣酸( C76H52O46).下列有关鞣酸的说法中,正确的是(  )
A.鞣酸不属于氧化物,属于有机物
B.鞣酸溶液能使无色酚酞变红
C.鞣酸中C、H、O元素质量比为38:26:23
D.鞣酸溶液能使红色石蕊试纸变蓝

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法.
(1)某种作物在进行无土栽培时,需含氮、钾等元素的中性或弱酸性营养液,下面能用来配制这种营
养液的是B.
A.KCl,(NH42SO4,NaOH        B.NH4C1,KCl,K2SO4
C.Na2CO3,K2CO3,Ca3(PO42       D.NH4HCO3,NH4NO3,H2SO4
(2)现有一种无色营养液,可能由硝酸钙、碳酸钾、硝酸钾、氯化钾中的一种或几种物质组成,为了探究其成分,小明设计并完成了如图所示的实验.根据实验,回答下列问题:

①硝酸钙、碳酸钾、硝酸钾和氯化钾中,可以作为复合肥的是硝酸钾.(请写物质名称)
②写出实验1中表示生成白色沉淀的化学方程式Na2CO3+Ca(NO32=CaCO3↓+2NaNO3
③结合实验1和实验2判断:
该营养液中的溶质是a、硝酸钙、氯化钾;b、硝酸钙、氯化钾、硝酸钾.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.“侯氏制碱法”是我国近代著名科学家侯德榜发明的一种连续生产纯碱与氯化铵的联合制碱工艺,同学们查阅相关资料并进行模拟实验.
【查阅资料】
①生产原理:NaCl(饱和溶液)+NH3+CO2+H2O=NaHCO3(固体)↓+NH4Cl
 ②主要生产流程如图所示:

③氨气(NH3)是一种有刺激性气味的气体,极易溶于水,其水溶液显碱性.
【理论分析】
(1)依据资料①可知相同条件下,NaHCO3的溶解度NH4Cl的溶解度<(填“>”或“<”).
(2)NaHCO3受热分解制得纯碱及两种常见的氧化物,该反应的化学方程式是2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
【模拟实验】验证侯氏制碱法能获得纯碱
步骤蘸有稀硫酸
实验装置
实验操作及现象解释与结论
1从a管通入NH3,一段时间后,从b管通入CO2,溶液中有固体析出(1)蘸有稀硫酸的棉花的作用是
(2)通NH3的a管若伸到液面下,会造成的后果是
2加热,导管口有气泡,澄清石灰水变浑浊步骤1析出的固体是碳酸氢钠
3滴加足量稀盐酸,有气泡产生,固体逐渐消失步骤2加热后得到的固体是纯碱
【实验反思】同学们认为步骤3的结论存在不足.依据题中信息,设计实验确定步骤2加热后得到的固体成分,其方案是将生成的气体通入澄清的石灰水,观察到澄清的石灰水变浑浊,证明步骤2加热后得到的是碳酸氢钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列变化中,属于化学变化的是(  )
A.轮胎爆炸B.冰雪融化C.生石灰投入水中D.活性炭吸附色素

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.油锅中的油着火时可用锅盖盖灭,其原理是隔绝空气(氧气);相同质量煤粉比煤块燃烧更快、更剧烈,说明反应物接触面积越大,化学反应速率越快.

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3.物质的用途和使用方法等与其性质密切相关.
(1)铁在生活中可用于制作炊具,因为它有良好的延展性和导热性.
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(3)氢氧化钙常用作建筑材料,因为其吸收二氧化碳会生成坚固的CaCO3(写化学式).
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(5)“管道通”可使堵塞的管道畅通无阻,其管道疏通剂的有效成分为氢氧化钠,在使用时不能与“洁厕灵”混合使用,用化学方程式表示其原因:HCl+NaOH═NaCl+H2O.
(6)“漂白精”可以快速漂除衣物污渍,其有效成分为次氯酸钠(NaClO),若与“洁厕灵”混用,易产生一种有毒气体.化学方程式为NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H2O,则X的化学式为Cl2

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