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    （10分）某化学研究性学习小组进行了氨（NH3）的制取和有关性质的探究实验。
    资料卡片：氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色，极易溶于水，浓氨水具有挥发性。加热熟石灰和氯化铵固体混合物可以生成氨气，若要快速产生氨气，可以将浓氨水滴加到生石灰中得到。

    请根据有关信息回答下列问题：
    （1）仪器a的名称是               。
    （2）利用A装置制取氨气的化学方程式是                                   。
    （3）将浓氨水滴加到生石灰中快速产生氨气，发生装置最好是         （选填装置编号）。
    （4）研究性学习小组用D装置收集氨气，判断氨气已经收集满的方法是                   。
    （5）研究性学习小组用下图所示的装置探究氨的性质，观察到脱脂棉团由白色变为红色。该现象涉及到的性质是     (填字母编号)。

    A．氨分子是不断运动的          B．浓氨水具有挥发性
    C．氨气有刺激性气味            D．氨气的水溶液显碱性
    （6）若将制取氨气的熟石灰溶于水形成的饱和溶液置于小烧杯并放入一只大烧杯中（如下图），在大烧杯中加入下列物质，观察到小烧杯中饱和溶液变浑浊，则加入的物质是   (填字母编号)。

    A．水和浓硫酸             B．水和氯化钠固体
    C．水和硝酸铵固体         D．水和氢氧化钠固体  

     （1）试管 （2） Ca(OH)2+2NH4Cl△CaCl2+2H2O+2NH3↑ （3） B （4）将湿润的红色石蕊试纸放在m端，若试纸变蓝色，说明氨气已经集满（5）A B D （6） A D

    解析

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：问答题

    (14分)实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答：

    （1）指出编号仪器的名称：①         ，②         。
    （2）以上     (从A—E中选择)装置有一处明显的错误，请加以改正         。利用改正后的装置继续完成后面的实验。
    （3）欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是    (填字母)，反应原理用化学方程式表示为                                          ；为防止高锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是                。
    （4）将CO2和CO的混合气体通过F装置(液体药品均足量)，实验开始时关闭活塞b，打开活塞a，广口瓶中观察到的现象是          ，此时从导管c逸出的气体主要是          。一段时间后，再关闭活塞a，打开活塞b，将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中，此时逸出的气体主要是          ，反应原理用化学方程式表示为                          ，欲收集该气体，应选择的装置是       (填字母)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：问答题

    根据下列装置，结合所学化学知识，回答下列问题

    （1）写出图1中标号为①的仪器名称　      　。
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置选用　 　，化学方程式为　            　收集O2的装置最好选用　 　（填字母编号），用该装置验满O2的方法是　            　。
    （3）用块状石灰石和稀盐酸反应，观察到气泡逸出不明显后，测得B中锥形瓶内残留液，逐渐滴入碳酸钠溶液，并用pH计连续监测测得曲线如图2，[pH值为纵坐标，时间（秒）为横坐标]，请写出曲线中bc段的化学方程式　         　，cd上升的原因是　                    　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：探究题

    （6分）氨对工业及国防具有重要意义，化学小组的同学设计了如下图所示的装置用于制取少量氨气。

    完成以下实验操作中的相关问题：
    （1）检查装置气密性
    （2）关闭a、c，打开b，从长颈漏斗加入稀盐酸，A中发生反应的化学方程式为       。在F的出口处收集氢气并验纯。
    （3）关闭c，在盛满空气的多孔玻璃钟罩内用激光点燃足量的白磷。反应的化学方程式为         。其目的是                                          。
    （4）待多孔玻璃钟罩冷却到室温，打开a，观察到的现象是       。
    （5）点燃酒精灯加热玻璃管E，并打开C。氢气和氮气在铁触媒的催化作用下生成氨气，反应的化学方程式为       。 实验过程中D装置的作用是         。

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    科目：初中化学 来源： 题型：探究题

    (6分)课外小组同学利用下图所示装置制取二氧化碳，并对其性质进行研究。

    （1）若打开止水夹K1，关闭K2，从长颈漏斗向装置C中加入足量的稀盐酸，C中发生反 应的化学方程式为                。通过分析A中的现象可证明CO2具有的性质是    。B中盛放的试剂是      。
    （2）若打开止水夹K2、K4，关闭K1、K3，从长颈漏斗向装置C中加入足量的稀盐酸，当观察到      的现象时，证明E中CO2已集满。关闭止水夹K2、K4，打开K3，从分液漏斗向E中加入适量的氢氧化钠溶液。该实验中，能证明CO2与NaOH确实发生了化学反应的现象是              。

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    科目：初中化学 来源： 题型：探究题

    (5分)实验室制取氧气，可供选择的实验装置如图所示。

    若用氯酸钾制取氧气，反应的化学方程式是                  ，在加热氯酸钾制取氧气的过程中，发现产生氧气的速率很慢，经检查不是KClO3变质，也不是装置气密性不好，你认为最可能的原因是                           。
    在做硫粉在氧气中燃烧的实验时，一般预先在集气瓶底部加水处理产生的二氧化硫气体，
    用     选代替水吸收产生的气体效果会更好。
    已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置________(填字母序号)，说明一氧化氮已收集满的现象是                                。

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    科目：初中化学 来源： 题型：探究题

    （11分）实验室制取常见气体所需的装置如下图所示。

    请回答下列问题。
    （1）写出标号仪器的名称a_______、b_______。
    （2）用锌粒和稀盐酸制取氢气的化学方程式为_______；用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置为____（填字母序号），发生反应的化学方程式是：_____。
    （3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为_______。用装置_______（填字母序号）收集二氧化碳，将燃着的木条放在集气瓶口，若观察到_______， 说明瓶中已充满二氧化碳。 

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    科目：初中化学 来源： 题型：探究题

    （1）下列是实验室常见气体的制取及收集装置图．

    ①写出标有序号的仪器名称：a　   　，b　      
    ②实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰粉末来制取O2，其中二氧化锰的作用是　   　，应选用的制气装置是　 　（填编号）收集O2不能选用的装置是　 　（填编号）
    （2）柳州生产的两面针成人牙膏中摩擦剂的主要成分是碳酸钙，现通过以下实验装置测定碳酸钙的质量分数（假设牙膏的其它成分与盐酸不反应）

    ①碳酸钙属于　  　（选填“酸”“碱”或“盐”）乙装置中碳酸钙与盐酸反应的化学方程式为　          。
    ②下列措施中不能提高测定准确度的是　  　（填序号）

    A．缓慢地逐滴滴加盐酸
    B．在甲乙间增加装有浓硫酸的洗气瓶．
    C．在乙丙间增加装有饱和碳酸氢钠溶液的洗气瓶．
    D．在乙装置反应结束后仍继续通入空气
    ③若称取的牙膏样品为ag，丙装置中的沉淀经干燥后质量为bg，则样品中碳酸钙的质量分数为　　%（用含a，b的代数式表示）
    ④若不测定丙装置中沉淀的质量，而通过测定丙装置在实验前后的质量差来计算碳酸钙的质量分数，会导致测定的结果明显偏高，原因是　                          　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    下列实验不能成功的是

    A．用肥皂水检验软水和硬水
    B．用食醋区分食盐和小苏打
    C．将冷碟子放在蜡烛火焰的上方，得到炭黑
    D．加熟石灰粉末研磨，区分氯化铵和硫酸铵

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