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国庆节到了,小红同学和妈妈一起去时代超市买生活用品,小红对货架上的食品包装袋作了认真的研究:
(1)在食品调味区,小红购买了“海天酱油”,“海天酱油”瓶上的配料表:水、大豆、面粉、谷氨酸钠、苯甲酸钠,说明“海天酱油”是
 

A.单质           B.混合物        C.化合物         D.纯净物
(2)小红拿起了一包“南京桂花鸭”,认为是真空包装,你认为食品采用真空包装的目的是
 

(3)“蛋黄派”是小红的最爱,可爱的小枕头采用的是充气包装,你认为用来填充的气体必须具备的性质有①
 
,②
 
等;
(4)小红对这里面的气体作了猜想:①可能是二氧化碳  ②可能是
 

(5)请你帮助她设计一个简单的实验方案,来判断她的猜想①是否正确,简要写出操作步骤
 

 
.如果她的猜想①正确,现象
 
考点:食品干燥剂、保鲜剂和真空包装的成分探究,常见气体的检验与除杂方法,纯净物和混合物的判别
专题:科学探究
分析:(1)根据海天酱油”瓶上的配料表的信息解答;
(2)根据食物易与氧气发生氧化而变质性质,分析食物真空包装的意义;
(3)根据食物变质的原因分析包装中所充入气体的特性;
(4)根据题意充的气体是为了使食品能够较长时间地保鲜、保质,所以性质最稳定的是首选;
(5)根据二氧化碳能使石灰水变浑浊解答.
解答:解:
(1)“海天酱油”瓶上的配料表:水、大豆、面粉、谷氨酸钠、苯甲酸钠,说明“海天酱油”是由多种物质组成的,属于混合物;
(2)“真空”包装可防止食物与空气中氧气接触,避免食物与氧气发生的氧化反应而达到长时间保存食物的目的;
(3)所充入的气体应价格低廉而且易于获得以降低商品的成本;加入的气体应无色无味无毒,避免出现意外;廉价易得;气体性质也需稳定;
(4)因为是防止食品变质,所以所充气体首先应具备无毒、不和食品反应,猜想:①可能是二氧化碳  ②可能是氮气;
(5)用用注射器抽取气体,通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,证明是二氧化碳.
答案:
(1)B;
(2)隔绝空气(氧气),防止食品腐烂或变质;
(3)①无毒,无味,②廉价易得                    
(4)②可能是  氮气(氮气和二氧化碳的混合气体)
(5)用注射器抽取气体,通入澄清的石灰水中        石灰水变浑浊
点评:用化学知识解释生活中的现象和做法,体现了化学与生活密切关系,可以提高同学们的分析能力和激发化学学习的积极性.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列不属于镁在空气中燃烧现象的是(  )
A、发出白光
B、放出热量
C、产生大量的白烟
D、生成氧化镁

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科目:初中化学 来源: 题型:

某农场欲购100t的硝酸铵,由于硝酸铵已售完,在给作物提供氮元素不变的情况下,想改买碳酸氢铵,理论上应购多少吨才能够用?

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取常见气体的两套装置图,请根据要求回答问题:
(1)写出图中带序号仪器的名称:a
 
;b
 

(2)实验室制取氧气可采用的发生装置是
 
(选填A或B),装置中发生反应的表达式为
 

(3)一般情况下,宜用
 
(填序号)装置收集二氧化碳,能用此装置收集二氧化碳的原因是
 
.检验集气瓶中的二氧化碳是否收集满的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验探究是科学探究的重要方法,如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题(已知铜粉在加热条件下能与氧气反应生成固体氧化铜).

(1)根据下表提供的实验数据,完成下表.
硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数
25mL15mL9mL
 
(2)装置一和装置二中气球的位置不同,
 
(填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是
 
.实验过程中,注射器如何操作?
 

(3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因有哪些?(列举两条)
 
 (其他合理答案也可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

人们的日常生活离不开金属,高科技新材料的开发和应用也很需要金属.
(1)地壳中含量最高的金属元素是
 

(2)根据如图金属应用实例推断,金属具有的物理性质有:
 


(3)日常使用的金属材料多数属于合金,下表列出了一些常见合金的主要成分和性能由表推断,与组成合金的纯金属相比,合金的优点一般有
 
(填序号)
合金合金的主要性能主要成分及纯金属的性能
焊锡熔点183℃锡:熔点232℃;铅:熔点327℃
硬铝强度和硬度好铝、铜、镁等,硬度小,质软
不锈钢抗腐蚀性好铁、铬、镍等,纯铁抗腐蚀性能不如不锈钢
①强度更低;②硬度更大;③熔点更高;④抗腐蚀性更好
(4)人们每年要从金属矿物资源中提取数以亿吨计的金属.根据所学化学知识,按要求写出两个生成金属的化学方程式:
 
(置换反应);
 
(分解反应).
(5)2008年奥运会主运动场“鸟巢”使用了大量的钢铁.钢铁与
 
直接接触容易生锈造成损失.在钢铁表面涂油、刷漆等,都能防止钢铁生锈.

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据(常温通常指20℃;)
序号过氧化氢%过氧化氢g温度/℃二氧化锰/g氧气/ml反应时间/s
 ①512200.212511
 ②3012200.21252
 ③301240/125148
 ④301290/12582
(1)通过实验①和②对比可知,化学反应快慢与
 
有关;
(2)通过实验
 
 
对比可知,化学反应快慢与温度的关系是
 

(3)由上述实验可知,实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是
 

(4)过氧化氢生成氧气的快慢还有与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究.
【假设】
 

【实验方案】
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图,在“空气中氧气体积分数的测定”中,
(1)检查该装置的气密性的方法是
 

(2)在燃烧匙内盛过量红磷,点燃红磷后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,红磷燃烧的现象是
 
,其反应文字表达式为
 
;过一段时间,红磷熄灭了,原因是
 
.集气瓶冷却至室温,打开止水夹,观察到的现象
 
;实验得出的结论是
 

(3)该实验除了得出氧气在空气中的体积分数之外,还能得出氮气具有的性质是
 
;(任写一点);
(4)若测得空气中氧气的体积分数约为
1
7
,则可能的原因是
 
;(任写一点).若测得的氧气含量偏大,原因可能是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在很多地区,化学实验操作考试已经列入中考范围,主要目的在于考核学生的基本实验操作技能和动手能力.根据所学知识,判断下列操作是否正确,并将不正确的改为正确的.
(1)为判断一瓶无色液体的成分,晓彤将其凑在鼻孔闻气味.
 

(2)萌萌不小心将酒精洒在桌上,酒精燃烧起来,她立即用湿抹布扑盖.
 

(3)小凯用试管加热完液体后,立即用冷水冲洗.
 

(4)鹏鹏给试管加热时,试管口对着自己.
 

(5)鹏鹏把实验室用剩的药品,丢入垃圾堆中.
 

(6)林林把烧杯直接放在酒精灯上加热.
 

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