精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
10.下列化学方程式符合题意且书写正确的是(  )
A.氢气作燃料无污染:2H2+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O
B.盐酸除铁锈:FeO+2HCl═FeCl2+H2O
C.改良酸性土壤的原理:NaOH+HCl═NaCl+H2O
D.用磷制作烟幕弹的原理:P+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ P2O5

分析 根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确.

解答 解:A、氢气作燃料无污染2H2+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O,正确;
B、铁锈的主要成分是氧化铁,与盐酸反应生成的是氯化铁,化学方程式为:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,错误;
C、熟石灰与酸性土壤中的酸(如盐酸)反应生成硫酸钙和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O,错误;
D、烟幕弹的原理是磷燃烧生成五氧化二磷,反应发出浓烟,化学方程式为:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5,错误;
故选A

点评 本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.马强和几位同学在实验室用如图1的装置制取几种气体:

(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①试管  ②酒精灯.
(2)马强用高锰酸钾制取氧气,他应该选择上述装置中的发生装置A与收集装置(填字母)D  进行组装.你认为A装置中还缺少试管口放一团棉花,该反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气               
(3)陈超用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,其中二氧化锰起催化 作用,写出该反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气                    
(4)陈超问:“我怎么知道收集到的是氧气呢?”请你帮他回答该问题将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,证明是氧气
(5)用E装置收集的气体,必须具备的性质是气体密度比空气小
(6)发生装置A中,试管口略向下倾斜的目的是防止冷凝水倒流,炸裂试管
(7)装药品前应首先进行的实验操作是检验装置气密性
(8)若用排水法收集氧气,则导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集,因为刚开始排出的气体不纯,实验即将结束时,应先将导管从水槽中撤出,后熄灭酒精灯
(9)实验室常用块状固体硫化亚铁与稀硫酸溶液混合来制取硫化氢气体,可以选用的发生装置为B(填字母).
(10)如图2甲乙所示装置可以用于收集气体.若用图甲收集氧气,则气体应该从b(填“a”
或“b”)端进入;若用图乙收集氢气,则气体应该从b(填“a”或“b”)端进入.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.今年5月26日,广东省湛江市发生了2吨98%的浓硫酸意外泄露事件.当时恰逢阴雨天.因此产生了大量的酸雾,使九十多人中毒、灼伤.但是仍然有许多人利用身边的日常条件采取了防护措施,在很短的时间内从酸雾中逃生.请回答:
(1)在阴雨天产生酸雾的原因是浓硫酸溶于水时产生大量的热,水受热蒸发.
(2)你认为逃生的人采取的防护措施是将碱面溶于水浇到自己身上,其中的道理是酸溶液可以和碱性溶液反应.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.维持人的生命活动离不开六大应严肃,其中糖类、蛋白质和油脂是重要的供能物质.每克蛋白质完全氧化约放出18千焦能量,每克葡萄糖完全氧化约放出17.2千焦能量,每克油脂完全氧化约放出39.3千焦能量.俗话说得好:“人是铁、饭是钢,一顿不吃饿得慌.”你能说出这句俗话蕴涵的化学道理吗?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.对知识的归纳和总结是学好科学的重要方法.在学习了碱的性质后,小红同学总结了氢氧化钙的四条化学性质(如图),即氢氧化钙与图中四类物质能够发生化学反应.
(1)为了验证氢氧化钙将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中,溶液由无色变红色.
(2)利用氢氧化钙与盐反应的性质,可以除去氢氧化钠溶液中少量的氢氧化钙杂质,请写出该化学反应的方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.小华同学在准备“对蜡烛及其燃烧的探究活动”时,发现实验室有许多用剩下的小蜡烛头,感觉浪费了太可惜.于是带领实验小组的同学自己动手用小蜡烛头为原料制造蜡烛.过程如下:

(1)能用小刀切割成型说明蜡烛的物理性质是硬度小(或质地软);
(2)小华将切割下的小蜡烛块放入水中,它能浮在水面上,说明蜡烛的密度小于水的密度;
(3)点燃蜡烛后仔细观察,发现蜡烛燃烧火焰分为三层,如图1所示,其中温度最高的是外焰;
(4)小华用一个干而冷的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,如图2所示,看到的现象是烧杯内壁有水雾(小水滴)产生,
说明蜡烛燃烧时有水生成;如果要检验是否有二氧化碳生成,则将烧杯内壁用澄清的石灰水润湿后罩在
火焰上方,可观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.有四种气体O2、CO2、H2、HCl,在实验室里收集气体时,既能用排水法又能用排空气法收集的是(  )
A.O2 CO2B.O2 H2C.H2 CO2D.HCl H2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.某金属氧化物中含氧的质量分数为20%,该金属氧化物可发生下列变化:
X$\stackrel{+HCl}{→}$y$\stackrel{+NaOH溶液}{→}$Z$\stackrel{△}{→}$X    
 Z为蓝色沉淀.据此推断的化学式X为CuO,Z的化学式为Cu(OH)2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列有关金属的说法中,正确的是(  )
A.铁、铝铜均为银白色
B.铝在空气中不易被腐蚀是因为其化学性质稳定
C.生铁炼成钢就是把生铁变为纯铁
D.钛和钛合金与人体有很好的相容性,可用来制人造骨

查看答案和解析>>

同步练习册答案