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    19．金属材料与人类的生产和生活密切相关．请回答：
    （1）下列用品中，主要利用金属导电性的是C（填编号）．
    A．铂金饰品 B．铁锅 C．铜导线
    （2）为验证锌、铁、铜三种金属的活动性顺序，丽丽和强强同学设计了不同的实验方案进行实验，都达到了实验目的．他们所用的试剂有锌片、铁片、铜片、硫酸锌溶液、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液．实验方案如下：
    实验方案方案一方案二



    实验操作    		一种金属放入两种溶液中两种金属同时放入一种溶液中
    ①方案一中选择的金属是铁，有关反应的化学方程式为Fe+CuSO4═Cu+FeSO4．
    ②方案二中能发生反应的化学方程式是Zn+FeSO4═ZnSO4+Fe．
    ③军军同学又设计了一个新的方案，也能达到实验目的．将三种金属分别放入一种溶液中，该溶液中的溶质在物质分类上和前两位同学所用的试剂不同，他选择的溶液是稀盐酸，实验操作：将大小、形状相同的三种金属分别放入同浓度、同体积的稀盐酸中．

    分析 （1）物质的性质决定物质的用途，根据金属的物理性质与用途，进行分析解答．
    （2）在金属活动性顺序中，只有氢前的金属可以和稀酸溶液反应生成氢气，只有排在前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来．

    解答 解：（1）A、铂金饰品，是利用了铂金性质稳定、色泽好的性质．
    B、铁锅，是利用了铁具有良好的导热性，故选项错误．
    C、铝导线，是利用了铝具有良好的导电性，故选项正确．
    （2）①为了证明锌、铜、铁的金属活动性，由于这三种金属的活动性强弱为：锌＞铁＞铜，因此可以选择铁和含有锌元素和铜元素的盐溶液，也可以选择锌、铜和含有铁元素的盐溶液，故答案为：铁；有关反应的化学方程式为：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4；
    ②根据以上分析，应是金属锌、铜分别和含有铁元素的盐溶液反应，故答案为：Zn+FeSO4═ZnSO4+Fe；
    ③由于这三种金属中只有锌和铁排在氢前，即只有这两种金属可以和稀酸溶液反应，而且由于锌在铁前，因此和酸溶液反应时锌的速率快，故答案为：稀盐酸或稀硫酸；实验操作：
    答案：（1）C；
    （2）①铁；Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
    ②Zn+FeSO4═ZnSO4+Fe
    ③稀盐酸，将大小、形状相同的三种金属分别放入同浓度、同体积的稀盐酸中．

    点评 本题难度不是很大，熟练掌握金属的化学性质、综合考虑各种出现的情况是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    连接仪器    		B．
    检查气密性    		C．
    加入药品    		D．
    验满氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题．
    （1）某热水器以天然气为燃气，写出其完全燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
    （2）如图是一种最理想的获得氢能源的循环体系．燃料电池中发生反应的化学方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．燃料电池是将化学能转化为电能的装置，其优点是无污染．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．甲、乙两位同学查阅资料知：CH4和CO两种气体均具有可燃性和还原性．他们想对CH4的还原性进行研究，设计了以下装置（假设药品都是足量的）．

    （1）甲同学对CH4还原CuO的产物提出了以下假设：
    假设1：Cu、CO、CO2
    假设2：Cu、CO、H2O假设3：Cu、CO2、H2O
    假设4：Cu、CO、CO2、H2O，其中假设1不合理．
    （2）为了判断其它几种假设的合理性，甲同学设计了以下几个实验步骤：
    ①检查装置气密性，②通入CH4③停止通CH4④点燃酒精灯加热⑤停止加热合理的操作顺序是（填序号）①②④⑤③．
    （3）B、C、D是吸收和检验装置（装置图不完整），其中B装置里所盛试剂应该是浓硫酸，并请画出其中一个装置图中导管在瓶中的插入情况．
    （4）实验过程中记录的实验数据如下：
      A B   C
     实验前装置的质量 150 156.6 256.8
     实验后装置的质量 147.2  158.4  257.9
    由以上数据可推测其中一个假设4是合理的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．探究学习小组以含有CaCl2、MgCl2的卤水和贝壳（主要成分为CaCO3）为主要原料在实验室中制备无水CaCl2．流程如图1：

    请回答下列问题：
    （1）操作Ⅰ中用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒．
    （2）写出除去卤水中的MgCl2时发生的复分解反应的化学方程式MgCl2+Ca（OH）2=CaCl2+Mg（OH）2↓．
    （3）操作Ⅱ酸化时应选择的酸是HCl（填化学式）．
    （4）回收的CO2在紫外光照射和催化作用下能与水蒸气反应，生成CH4和O2．该反应的化学方程式为CO2+2H2O$\frac{\underline{\;紫外光\;}}{催化剂}$CH4+2O2．紫外光照射时，在不同催化剂的作用下，CH4产量随光照时间的变化如图2所示，在第10小时时CH4产量最高的是②（填“①”、“②”或“③”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．写出下列反应的文字表达式：
    ①碳酸受热分解碳酸$\stackrel{加热}{→}$水+二氧化碳；
    ②用镁粉燃烧制照明弹镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁；
    ③实验室用二氧化锰催化氯酸钾制氧气氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气；
    ④加热分解碱式碳酸铜碱式碳酸铜$\stackrel{加热}{→}$氧化铜+水+二氧化碳；
    ⑤加热分解碳酸氢铵碳酸氢铵$\stackrel{加热}{→}$氨气+水+二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．为区分水和过氧化氢溶液，设计了下列问题，请作答：
    实验步骤实验现象实验结论
    ①等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管．
    ②别向A、B两个试管中同时加入等质量（少量）的二氧化锰，观察现象．    		A 试管中无明显现象
    B 试管中有气泡产生    		A 试管中的无色液体是：H2O．
    B 试管中的无色液体是：H2O2．
    （1）B试管中发生反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$氧气+水：
    （2）如何验证B试管中产生的气体将带火星木条伸入试管内，若木条复燃，证明产生的气体是氧气（写出操作步骤、实验现象和结论）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（　　）
    A．
    用一定质量的高锰酸钾加热制氧气
    B．
    向二氧化锰中加入双氧水溶液
    C．
    加热氯酸钾和和二氧化锰的混合物制氧气
    D．
    足量的红磷在密闭的集气瓶内燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．制取氧气实验结束时，先取出导管后熄灭酒精灯的原因是防止水槽中的水倒吸入试管，使试管因骤然冷却而炸裂．

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