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请结合如图回答:
(1)如图是______的装置,通电一段时间后,B试管中收集到的气体是______A试管中的气体具有______性,可作高能燃料.
(2)请在直流电源处用“+”“-”标出电源的正负极.______
(3)保护水资源是每个公民应尽的义务.保护水资源一方
面要做到______,另一方面要______.
(1)电解水的实验装置,B试管中气体体积小,应该是氧气,A试管中就是氢气,氢气具有可燃性,能作高能燃料.
(2)与电源正极相连的试管中产生的气体少,负极试管中产生气体较多.
(3)保护水资源要从节约用水和防止水污染考虑,日常生活中节约用水,工业生产中要防止水体污染.
答案:(1)电解水,氧气,可燃.
(2)
(3)节约用水,防止水体污染.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:多选题

小华和小强想聚探究与氧化铜的反应,他们称取了10g碳粉和氧化铜粉的混合物进行实验并最终得到7.8g固体,下列说法正确的是(  )
A.这个变化中物质质量改变了,不遵循质量守恒定律
B.小华认为他们最终得到了2.2gCO2
C.小强认为他们最终得到了7.8g铜
D.他们取用的混合物中碳粉与氧化铜粉质量之比可能是1:4

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

图(A)为电解水生成气体与时间关系图,图(B)是电解水的简易装置。试回答下列问题:

(1)写出此反应的符号表达式                 ,属于       反应。(填基本反应类型)
(2)若甲试管生成气体A,则甲应连接电源的    极(填“正”或“负”),气体B用      的木条(填“带火星”或“燃着”)来检验。
(3)0s~3s内甲乙两试管内气体的体积比与8s时甲乙两试管内气体的体积比          
(填“相同”或“不同”),这一现象产生的原因可能是:          
(4)在水通电分解的变化中,发生改变的粒子是(写出具体微粒名称)                 ,最小的粒子是              

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关水的说法正确的是
A.电解水生成氢气和氧气的质量比为2:1  
B.地球上的淡水资源极为丰富
C.水由氢元素和氧元素组成  
D.水由氢气和氧气组成

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

水是宝贵的自然资源。
(1)无论是自来水还是纯净水,保持水的化学性质的最小粒子是         
(2)同学们对水进行研究,进行了下列实验,其中能确定水由氢元素和氧元素组成的是       (填字母)。
A.水的蒸发B.水的电解
C.水的蒸馏D.水的吸附
(3)图为电解水的实验装置,检验b管中气体的方法是         

(4)科学家还用点燃氢气,证明燃烧产物的方法,证实了水的组成。
小明用下图所示装置进行实验,氢气燃烧的化学方程式为         ,U型管中氧化钙的作用是         ,实验过程中可以观察到的现象是____________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

你做过这个实验吗?请你填出如图实验中正极产生______,负极产生______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:多选题

下列所示的四个图象中,能正确反映对应变化关系的是(  )
A.
水的电解
B.
某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液加入硝酸钾晶体
C.向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液至过量
D.木炭在密闭容器中燃烧

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

在水的电解过程中,与负极相连的试管内如得到30mL时,与正极相连的试管内大约得到______mL.通过实验可得出水在______的作用下分解产生______和______的结论,同时也说明了两个问题:
(1)水是由______组成的一种______物,又属于______物.
(2)在化学反应里分子可以分成______,而______不能再分.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

关于通电分解水试验的结论正确的是(  )
A.水是由氢气和氧气组成的
B.分子是化学变化中的最小粒子
C.分子在化学变化中可以再分
D.所有的物质都是由分子构成的

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