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已知硝酸铵的化学式为NH4NO3,计算:
(1)硝酸铵的相对分子质量=
 

(2)硝酸铵中各元素之间的质量比
 

(3)求硝酸铵中氮元素的质量分数
 

(4)求40克硝酸铵中含多少克氮元素(写出计算过程)
(5)多少克硝酸铵中含有7克氮元素(写出计算过程)
考点:相对分子质量的概念及其计算,元素质量比的计算,元素的质量分数计算,化合物中某元素的质量计算
专题:化学式的计算
分析:(1)根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答.
(2)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答.
(3)根据化合物中元素的质量分数=
相对原子质量×原子个数
相对分子质量
×100%,进行分析解答.
(4)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答.
(5)根据化合物的质量=化合物中某元素的质量÷该元素的质量分数,进行分析解答.
解答:解:(1)硝酸铵的相对分子质量是:14+1×4+14+16×3=80.
(2)硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量之比是(14×2):(1×4):(16×3)=7:1:12.
(3)硝酸铵中氮元素的质量分数为
14×2
80
×
100%=35%.
(4)40克硝酸铵中含氮元素的质量为40g×35%=14g.
(5)需要硝酸铵的质量为7g÷35%=20g.
故答案为:(1)80;(2)7:1:12;(3)35%;(4)14;(5)20.
点评:本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

铜镁合金具有优良的导电性,常用作飞机天线等导电材料.欲测定合金的组成(其他元素忽略不计),进行如下实验:取铜合金20g放入烧杯,将240g稀硫酸分4次加入烧杯中,充分反应后,测得剩余固体的质量记录如下.请计算:
 次数 1 2 3 4
 加入稀硫酸质量/g 60 60 60 60
 剩余固体质量/g 18.2 16.4 14.6 13.4
(1)合金中铜、镁的质量比.
(2)所加稀硫酸的溶质的质量分数.(写出计算过程)
(3)恰好反应后溶液的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列数字“2”表示的意义:
(1)Mg2+
 

(2)H2O
 

(3)2Ca
 

(4)2H
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列能量的获得过程中,发生化学变化的是(  )
A、
   太阳能路灯
B、
      燃煤取暖炉
C、
       水力发电站
D、
      风力发电站

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示下列各小题中文字的涵义:
a.(1)3个氢原子
 
,(2)2个氧分子
 
,(3)3个钙离子
 

(4)一个硫酸根离子
 
.(5)最常用的溶剂
 
,(6)氧化镁中镁元素显+2价
 

b.按要求从氢气、氢氧化铜、水、氧化镁、硫酸钠、氢氧化钙中选择合适的物质,将其化学式填写在下列空格中.
(1)一种非金属单质:
 
   (2)可改良酸性土壤的碱
 

(3)一种金属氧化物:
 
    (4)一种可溶的盐:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质中,带横线的同种元素的化合价相同的是(  )
A、Cl2、NaCl
B、NH4Cl、HNO3
C、MnO2、K2MnO4
D、P2O5、Ca3PO42

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科目:初中化学 来源: 题型:

褪黑素是大脑分泌的一种综合性激素,化学式为(C13H16N2O2),它有促进睡眠的作用.
(1)褪黑素由
 
种元素组成,它的一个分子中有
 
个原子.
(2)褪黑素分子中碳、氧原子的个数比为
 

(3)褪黑素中氧、氮元素的质量比为
 
(最简整数比).

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下图填空:

(1)从微观的角度看,图甲中,发生变化的是水分子的
 
,不变的是水分子的
 

(2)如图乙,把水注入水电解器装置中,接通直流电,可以观察到a,b管中的电极上
 
.检验b管中的产物需要用到
 
.从微观的角度看,该过程中
 
不变,
 
发生变化.
(3)科学家还用点燃氢气证明燃烧产物的方法,证实了水的组成.如图丙将电解水产生的氢气直接缓缓地通过装有足量无水硫酸铜(干燥氢气)的仪器c,在导管口d处点燃,然后把盛有冷水的烧杯置于如图所示的位置.实验过程中可以观察到的现象有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

把浓盐酸和浓硫酸敞口放置一段时间之后,改变相同的是(  )
A、溶质质量都减小
B、溶剂质量都变大
C、溶液质量都增加
D、溶质质量分数都变小

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