实验室中常需要使用硫酸．
（1）用小木棍蘸少量浓硫酸，放置一会儿后，可
观察到 ；
（2）98%的浓硫酸稀释为稀硫酸时，一定要将 
沿烧杯壁缓慢地注入盛有
的烧杯里，并用 搅拌。
科学实验活动册系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
某化
学兴趣小组的同学在老师的指导下，正确完成如图所示两个实验。已知所用实验装置气密性良好。
关于该实验，有如下说法：①红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹；②点燃酒精灯加入铜丝，可观察到铜丝由红色变成黑色；③停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24 mL；④实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果；⑤两个实验均能证明空气是混合物；⑥两个实验均能证明空气中约含1/5体积的氧气。其中正确说法的个数有( )
A．2个 B．3个 C．4个 D．5个
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科目：初中化学 来源： 题型：
通过学习，我们应能扑灭一
些简单的失火。酒精着火可以 ，油锅着火除了可以放入青菜外，还可以用 的方法。我们还要知道：“西气东输”输送的是 ；还可以利用的新能源有 、
等。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列微观模拟图中的○和●分别表示氢原子和氧原子，则有关说法正确的是（ ）
A．①和②均为混合物 B．只有③是单质
C．①②④是氧化物 D．④在一定条件下可分解成②和⑤
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科目：初中化学 来源： 题型：
纯碱(Na2C03)属于 (填“酸”“碱”或“盐”)类物质。向纯碱的水溶液中滴入酚酞试液，试液变 色，说明纯碱溶液呈 性，其pH (填“=”“<”或“>”)7。
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科目：初中化学 来源： 题型：
实验室制取氧气，下列说法错误的是( )
A．装置①可用于高锰酸钾制取氧气
B．装置②可用于过氧化氢溶液制取氧气
C．装置③可用于收集氧气
D．装置④可用于收集氧气
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科目：初中化学 来源： 题型：
结合下图回答制取氧气及验证氧气性质实验的有关问题。
(1)仪器a的名称是__；
(2)加热KMnO4或KClO3与MnO2混合物制氧气时，选用的发生装置是__ _；
(3)用H2O2溶液和MnO2制取氧气的反应可用化学方程式表示为___；
(4)完成图C所示实验时，为避免集气
瓶底炸裂，可预先在集气瓶中放_ __。
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科目：初中化学 来源： 题型：
合金是重要的金属材料。
(1)下列物品所使用的主要材料属于合金的是_ __(填字母序号，下同)。
A．青花瓷瓶 B．橡胶充气艇
C．不锈钢锅
(2)生铁是常用的合金，生铁属于_ __(填“纯净物”或“混合物”)。
(3)黄铜是铜锌合金，将纯铜片和黄铜片互相刻划(如右图所示)，纯铜片上留下明显的划痕，说明_ __。
(4)黄铜渣中约含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%，其余为杂质。处理黄铜渣可得到硫酸锌，其主要流程如下(杂质不溶于水、不参与反应)：
已知：
ZnO＋H2SO4===ZnSO4＋H2O；
CuO＋H2SO4===CuSO4＋H2O
①Ⅱ中反应的化学方程式为_ _。
②下列说法正确的是_ __。
a．Ⅰ、Ⅱ中的操作均包含过滤
b．溶液A中ZnSO4的质量大于CuSO4
c．溶液A的质量小于溶液B
d．溶液C中溶质的质量分数小于溶液B
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