下图是A.B.C三种物质的溶解度曲线.叙述错误的是A．t1℃时.三种物质的溶解度由小到大为A<B<CB．t2℃时.A.B两种物质的溶解度相等C．t3℃时C的饱和溶液降温到t1℃.则C的溶质质量分数增大D．若要将组成在N点的A溶液转变为M点的A溶液.可以采取恒温蒸发溶剂的方法题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。叙述错误的是

A．t1℃时，三种物质的溶解度由小到大为A<B<C

B．t2℃时，A、B两种物质的溶解度相等

C．t3℃时C的饱和溶液降温到t1℃，则C的溶质质量分数增大

D．若要将组成在N点的A溶液转变为M点的A溶液，可以采取恒温蒸发溶剂的方法

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下列有关化学观念的叙述错误的是

A．几千万年前地球上一条恐龙体内某个原子可能在你的身体里

B．当个人实验结果与多数人不同时，应查找原因、重复实验

C．用刀切西瓜的过程中，个别原子被分成了更小的微粒

D．化学不仅研究物质的性质、组成、结构和变化，还研究变化过程中伴随的能量变化

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A．该物质可能是CO

B．该物质由两种元素组成

C．该物质中元素的原子个数比为1︰1

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（7分）海洋为我们提供了丰富的资源，二十一世纪是海洋开发与利用的世纪，请围绕“海洋”这个话题回答以下问题：

（1）下图是我们从海水中提取镁的流程图：

①上述一系列转化过程中，属于中和反应的是（写化学方程式）

②对于如何在海水制镁过程中沉淀镁离子，甲、乙、丙三位同学各自提出自己的设想，

甲：直接往海水中加入石灰乳;

乙：高温加热蒸发海水后，加入石灰乳;

丙：向晒盐后的卤水（既母液）中，加入石灰乳。

通过分析比较，你认为的设想最为经济合理（选填“甲”、“乙”或“丙”）。

（2）关于海水“制碱”中得到的“碱”的成分，甲同学认为是氢氧化钠，乙同学认为是碳酸钠，为确定这个“碱”是氢氧化钠还是碳酸钠，甲、乙同学各做了以下两个实验：

①甲同学向“碱”溶液中加入酚酞，观察到酚酞变红，于是认为“碱”是氢氧化钠。

②乙同学向“碱”溶液中加入硝酸钡溶液，产生白色沉淀，于是认为“碱”是碳酸钠。

你同意（填“甲”或“乙”）同学的观点，请指出另一个同学实验的不合理之处。

（3）从海水晒盐留下的“苦卤”中加工得到不纯的硫酸镁晶体，其中含有少量氯化钠，根据下图的溶解度曲线回答下列问题：

①T1℃时，等质量的水中达到饱和时溶解的硫酸镁质量（填大于、小于或等于）氯化钠的质量。

②T2℃时，向50g水中加入50g硫酸镁，所得溶液的溶质质量分数是。

③要除去少量的氯化钠，得到较纯净的硫酸镁，可采用的方法是（填“A”、“B”或“C”）。

A．过滤

B．蒸干水分

C．将T2℃硫酸镁的饱和溶液升温，析出晶体后过滤

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科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省扬州市江都区九年级下学期第二次模拟测试化学试卷（解析版） 题型：选择题

除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作都正确的是

序号	物质	杂质	试剂	操作
A	FeCl2溶液	CuCl2	过量铁粉	结晶
B	CO2	H2O	浓硫酸	洗气
C	NaNO3溶液	Na2CO3	适量CaCl2溶液	过滤
D	铜粉	铁粉	过量盐酸	过滤