分析 本题的解题突破口为A是无色液体,能与二氧化锰作用生成水和氧气,故A是过氧化氢,水能通电生成氢气和氧气,故H是氢气,F是绿色植物光合作用的原料,故D是碳,E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体G,则E是硫,G是二氧化硫,代入检验.
解答 解:根据A是无色液体,能与二氧化锰作用生成水和氧气,故A是过氧化氢,水能通电生成氢气和氧气,故H是氢气,F是绿色植物光合作用的原料,故D是碳,E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体G,则E是硫,G是二氧化硫,代入框图,推断合理,
(1)根据分析,D为碳、F为二氧化碳;
(2)①氧气能与碳反应生成二氧化碳,故其反应的化学方程式为:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2;该反应为化合反应;
②水能通电生成氢气和氧气,故其反应的化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,该反应为分解反应.
故答案为:
(1)碳、二氧化碳;
(2)①C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2;化合反应;②2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,分解反应.
点评 本题为框图式物质推断题,完成此题,可以依据题干提供的信息结合物质的性质进行.
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硬水和软水:滴加食盐水或加热蒸发 | |
B. | 食醋和酒精:闻气味或点燃观察现象 | |
C. | 水和过氧化氢溶液:燃着的木条或加入二氧化锰 | |
D. | 甲烷和一氧化碳:滴加澄清石灰水或观察燃烧火焰颜色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 白藜芦醇由是由14个碳原子、12个氢原子和3个氧原子构成 | |
B. | 白藜芦醇中碳、氢、氧元素质量比为14:1 2:3 | |
C. | 白藜芦醇是一种氧化物 | |
D. | 白藜芦醇中中碳元素的质量分数约为73.7% |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 能产生发光、放热现象的变化就是燃烧 | |
B. | 同种物质完全燃烧和不完全燃烧,现象完全相同 | |
C. | 只要温度达到着火点,可燃物就可以燃烧 | |
D. | 发动机中的柴油以雾状喷出,有利于完全燃烧 |
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