【题目】(7分)水是最常见的物质之一。
(1)下列“水”属于纯净物的是(填字母序号)。
A.河水 B.自来水 C.蒸馏水 D.矿泉水
(2)活性炭常用于净水,其作用是和过滤水中的杂质。
(3)常用来区分硬水和软水。
(4)实验室中电解水(如图所示),与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是,反应的化学方程式为,该实验证明水是由______组成的。
(5)下列关于“H2O”的说法中,正确的是__________(填数字序号)。
①表示水这种物质
②表示两个氢原子和一个氧原子
③表示一个水分子
④表示一个水分子由一个氢气分子和一个氧原子构成
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(6分)由于碳元素的存在,让我们的世界绚丽多彩.在日常生活中,我们每一个人都应该传播“低碳”理念,倡导“低碳”生活,请按下列要求填空.
(1)天然气主要成分燃烧的化学方程式 ________________ .
(2)家用饮水机是利用活性炭的 作用除去饮用水中的部分杂质.
(3)人类向空气中排放大量的二氧化碳气体会导致大气产生 效应.
(4)有二氧化碳生成的置换反应 ___________________
(5)有二氧化碳参加的化合反应__________________________________________
(6)人体可直接利用的糖类﹣﹣葡萄糖,其化学式为C6H12O6,其相对分子质量为
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(5分)在“质量守恒定律”的课堂教学中,甲、乙两组同学进行了“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”的实验探究。实验装置和选用药品如图所示:
(提示:CuSO4+2NaOH==Na2SO4+Cu(OH)2↓;2HCl+Na2CO3==2NaCl+H2O+CO2↑)
(1)根据实验目的,两组同学应该测量的数据是_____________(填“只有反应前”“只有反应后”“反应前、后”之一)整个反应装罝(包括烧杯、试管和药品)的质量。
(2)实验过程中他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察:
现象 | 结论 | |
甲组 | 出现蓝色沉淀,天平平衡 | 质量守恒 |
乙组 | 出现大量气泡,天平不平衡 | 质量不守恒 |
乙组实验反应后天平不平衡,天平指针向 偏转(填“左”或“右”)。你认为结论正确的是 (填“甲组”或“乙组”),而导致另一组结论错误的原因是 。
(3)由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是 。(填序号)
①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质种类
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(5分)2014年APEC峰会于11月10-11日在北京举行,为了使被雾霾困扰多日的北京重现蓝天,附近多个省、市实行了城区内机动车单双号限行。下图是雾霾笼罩下的北京城。
(1)雾霾多出现于冬季,可能的原因是______________________________ (写一点);
(2)防“霾”专用口罩中使用了活性炭,这是利用了活性炭的__________作用;
(3)除“机动车限行”外,请你再提出一条治理“雾霾”的合理建议__________________(写一点);
(4)排放到空气中的污染物包括有害气体和烟尘,目前计入空气污染指数的有害气体有 、 、NO2、O3(臭氧)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(6分)能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
(1)目前,人类以化石燃料为主要能源。煤、__________和天然气是常见的化石燃料。天然气燃烧的化学方程式为__________。
(2)为缓解化石燃料短缺的状况,人们开始转向新能源的开发与利用。
如图所示新能源汽车配有可折叠帐篷,上面嵌入了很多光电板,
展开后可将转变为电能,为汽车行驶提供动力。
(3)为减少污染、提高煤的利用率,将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如下所示:
4种物质中,属于化合物的是_____(填图中字母)。
C中碳元素和氧元素的质量比为。
若36gB参加反应,则生成D的质量为g。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列有关该实验的说法中,正确的是
A.红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹
B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
C.最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气
D.实验时,只取用极少量红磷,可减少污染且不影响实验结果
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(5分)为了探究三氧化硫能与水发生反应生成具有酸性的物质。甲同学的实验方案是把三氧化硫(SO3)气体通入紫色石蕊试液中,观察溶液的颜色变化,如下图A所示。乙同学的方案是取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥小花,按下图B进行实验,观察小花颜色变化(资料表明:紫色石蕊遇酸变红色)。请你就甲、乙两同学的实验方案。回答下列有关问题:
(1)乙同学按图B进行实验时,Ⅰ中观察到的现象是石蕊小花变红;Ⅲ中观察到的现象是不变色,你认得出的结论是 ;Ⅳ中观察到的现象是 ,你认为得出的结论是 。
(2)通过以上分析,你认为哪个同学的方案更合理 ,另一同学不合理的原因是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国冶金技术具有悠久的历史,在刘安所著的《淮南万毕术》中,就有“曾青得铁则化为铜”的记载。这里的曾青是指__________。这种方法是现代湿法冶金术的先驱,用化学方程式表示这种方法:________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列措施有利于防止铁制品锈蚀的是
A.自行车链条上的铁锈不及时除去
B.切过咸菜的菜刀不及时清洗
C.工地上的钢管堆放在潮湿的地方
D.家用剪刀不用时,涂上油并放在干燥处
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com