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垃圾资源化的方法是(  )
A、填埋B、焚烧
C、堆肥法D、分类回收法
考点:常见污染物的来源、危害及治理
专题:化学与环境保护
分析:根据垃圾是否变为有用资源,减少环境污染进行解答.
解答:解:A、因填埋的垃圾并没有进行无害化处理,残留着大量的细菌、病毒;还潜伏着沼气重金属污染等隐患.其垃圾渗漏液还会长久地污染地下水资源,故A错误;
B、用焚化技术垃圾转化为灰烬、气体、微粒和热力,能够减少原来垃圾约八成的质量和九成五的体积.由于焚烧过程中会产生如二噁英的强致癌物,故B错误;
C、因堆肥法对垃圾分类要求高、有氧分解过程中产生的臭味会污染环境,容易造成二次污染,故C错误;
D、将不同的垃圾分开放,这样做的最终目的就是要把有危害的垃圾资源化利用和无害化处理,故D正确;
故选:D.
点评:垃圾处理没有最好的办法,不管是填埋、焚烧还是堆肥法,分类回收是必须要推行的,但它是慢活,没有数十年的努力难以见效.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图为KNO3、NaNO2(亚硝酸钠)、NaCl的溶解度曲线,请分析图象回答下列问题:
 
℃时,KNO3与NaNO2的溶解度相等.
②NaNO2属于
 
(填“难/微/可/易)溶物.
③NaNO2因外观与NaCl相似,经常会出现误食中毒的事件.20℃时,取这两种固体50g,分别加入到100g水中充分搅拌,没有溶解完的固体是
 
,固体完全溶解的溶液属于
 
(填“饱和/不饱和)溶液.
④若KNO3中混有少量的NaCl,可采用
 
的方法得到较纯净的KNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作错误的是(  )
A、
过滤
B、
闻气味
C、
量取液体
D、
检查气密性

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科目:初中化学 来源: 题型:

世界卫生组织将高铁酸钠(Na2FeO4)列为A级高效安全消毒剂,在饮用水消毒等方面有着广泛的应用.若Na2FeO4中钠元素和氧元素化合价分别为+1价和-2价,则铁元素的化合价是(  )
A、+2B、+3C、+4D、+6

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科目:初中化学 来源: 题型:

“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染的气体.图1为该反应的微观示意图(未配平),其中不同符号球代表不同种原子.下列说法不正确的是(  )
A、乙和丙中所含元素种类相同
B、甲和丁都是化合物
C、该反应中共有三种元素
D、化学方程式中乙、丁的化学计量数均为1

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列气体中,既能用固体氢氧化钠干燥,又能用浓硫酸干燥的是(  )
A、氨气B、二氧化硫
C、氯化氢D、氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中,不正确的是(  )
A、
  给液体加热
B、
倾倒液体
C、
稀释浓硫酸
D、
向试管中滴加液体

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关蛋白质的叙述中,不正确的是(  )
A、蛋白质溶液中加入饱和(NH42SO4溶液,蛋白质析出,再加水也不溶解
B、人工合成的具有生命活性的蛋白质-结晶牛胰岛素,是1965年我国科学家最先合成的
C、重金属盐能使蛋白质变性,所以误食重金属盐会中毒
D、浓HNO3溅在皮肤上,使皮肤呈黄色,是由于浓HNO3和蛋白质发生颜色反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

乙醇(C2H6O)完全燃烧时生成CO2和H2O.如果氧气不充足,乙醇燃烧可能还有CO生成.现用如图装置进行实验,确证乙醇燃烧产物中有CO、CO2和H2O.请回答下列问题:

实验时可观察到:装置B、F中石灰水变浑浊,D中石灰水无变化,E中粉末变亮红色.
①能确证产物中有H2O的现象是:
 

②E中现象的解释是:
 
(用化学方程式);
③B装置的作用是:
 

D装置的作用是:
 

F装置的作用是:
 

④装置A和装置B不能交换顺序的原因是:
 

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